懸浮的雞蛋活動教案（少兒版）
活動目的和重點：
通過實驗來了解物體在水中的沉浮與液體的性質有關：探索在清水裡加入一定的鹽後，雞蛋沉浮狀態的變化，感知懸浮現象。
引導小孩子在實驗操作中學會觀察現象並記錄，樂於用自己的語言表達所發現的現象。
重點：讓小孩子通過自己的探索，感知雞蛋在鹽水中的懸浮現象。
難點：能獨立實驗操作並記錄，樂於用自己的語言表達所發現的現象。
主要知識點與活動器材：
1、知識點：
物體在水中的沉浮與構成它們的材料和液體的性質有關：比同體積的液體重的物體，在液體中下沉。比同體積的液體輕的物體，在液體中上浮。
（還有其他的條件決定物體的沉浮，針對這個活動中僅涉及所列的一點）
雞蛋懸浮的原因：生雞蛋的相對密度(比重)比水大，所以會下沉。鹽水的相對密度比雞蛋大，雞蛋就會上公升，出現懸浮現象。
2、活動器材：
老師演示：玻璃杯兩個(分別裝等量的淡水、鹽水)，雞蛋乙個，記錄表/小白板
每組活動材料：雞蛋，鹽，碗，盆，勺子，玻璃杯，人手一塊記錄板/記錄表，水彩筆，抹布每組若干。
備用沉浮物品材料：黃豆、小土豆、夾子、螺絲釘
活動過程組織與時間：
觀察- 猜想 - 互動 – 驗證 – 表達 – 拓展的形式。45分鐘（體驗課，正式課可以每個環節延長時間）。
活動步驟：
導語/準備/熱身 – 可以包括活動的引入，熱身遊戲等 (5分鐘)
相互介紹或者小遊戲，因為要涉及到物體在水中的浮力的活動，可以引導小孩子講述以前玩水的經歷，比如去過中國死海或者死海的小朋友講述經歷– 5分鐘
觀察 /猜想/互動 - 觀察活動器材或者姐姐的演示/猜想用途與結果/相互討論 (10分鐘)
老師引出課題，激發興趣，猜猜雞蛋沉浮的狀態並記錄
姐姐老師：今天，姐姐為小朋友帶來了兩杯水。你們仔細看一看，這兩個玻璃杯的水一樣多嗎? (出示內裝等量鹽水、淡水的兩個玻璃杯，引導小孩子比較。)
姐姐老師：出示乙個雞蛋，你們猜猜看，雞蛋到了這兩個水杯裡會怎麼樣呢？
老師設疑：雞蛋到了第一杯水裡(淡水)會怎樣?它是沉下去，還是浮上來?
請你們把猜想的結果寫到記錄表一上。(↓表示下沉，↑表示上浮。)等會我們再來比比看，你們猜的和實際結果是否一樣。
(小孩子猜測雞蛋在淡水裡的沉浮狀態並記錄)。接著老師請一位小朋友把雞蛋放入清水裡，觀察雞蛋的沉浮現象。
老師繼續設疑：雞蛋到了第二杯水裡(鹽水)會怎樣?它在水裡是沉下去還是浮上來?
(小孩子再次猜測雞蛋在鹽水裡的沉浮狀態並記錄) 接著老師請一位小朋友把雞蛋放入鹽水裡，觀察雞蛋的沉浮現象。初步感知懸浮現象。
此活動環節可以採用下面的記錄表
記錄表一：猜猜看（用於老師演示活動） 小孩子姓名：
驗證 – 親自進行試驗步驟並要求記錄過程。（15分鐘左右- 根據實驗本身所需的時間）
引導小孩子對探索**現的問題進行討論，找找雞蛋懸浮的秘密
老師：小朋友剛才都將自己的猜測和實驗結果記在了記錄表一上。那麼，你們的猜測到底對不對呢？通過剛才的實驗，把你的想法和問題提出來好嗎？(小孩子針對自己觀察的現象自主提問。)
老師順應小孩子提出的問題設定懸念：為什麼雞蛋在第乙個杯子裡是沉在水底的，到了第二個杯子裡卻浮上來呢？這裡究竟有什麼秘密?小朋友快快想一想，找一找。
引導小孩子通過各種感官尋找雞蛋懸浮的原因，啟發小孩子看一看、摸一摸、嚐一嚐，區分出淡水和鹽水的不同，從而找到問題的緣由：雞蛋裝在淡水杯裡是沉下去的，在鹽水杯裡是浮上來的。
在實驗操作中，可能有的孩子在沒有姐姐幫助的情況下自已動稿做出了大膽嘗試——通過嘴巴品嚐發現第二杯是鹽水。教師對於小孩子大膽嘗試的做法應給予肯定。
進一步把問題引向深入，探索懸浮秘密：是不是雞蛋只要在鹽水裡都會浮上來呢?小朋友們猜我們需要加多少鹽後才會浮上來呢？我們再一起猜猜看，動手試一試，記錄下來好嗎？
老師指導小孩們分組進行嘗試，引導他們把鹽加足並充分溶解，此活動環節可以採用下表記錄 （少兒組可以要求他們自己設計記錄**）
記錄表二：我的猜想與驗證小孩子姓名：
在我們周圍還有哪些東西放在鹽水中能懸浮起來？找一找，試一試，把實驗結果和大家一起分享。(如黃豆、螺絲釘等。)，此環節的記錄**（三）可以要求少兒自己設計
表達 – 組織分組討論，結合記錄陳述自己的發現 （10分鐘）
討論與交流實驗情況，說說雞蛋懸浮的規律。展示小孩子記錄紙，交流實驗情況。
老師：為什麼雞蛋在加入1勺、2勺鹽的水中沒有浮起來，在加入第3勺、第4勺鹽後會浮起來呢？（具體多少勺需要觀察參加的小孩子的實驗結果）
每組小孩子根據記錄表二中講述自己的實驗感受，發現雞蛋的懸浮規律。
老師：哪些物品在鹽水中可以浮起來呢？
每組孩子根據自己設計的記錄表三講述自己的實驗過程和感受，發現不同物品在鹽水中的懸浮規律
拓展/總結 –( 5分鐘)
雞蛋懸浮的原因：生雞蛋的相對密度(比重)比水大，所以會下沉。鹽水的相對密度比雞蛋大，雞蛋就會上公升，出現懸浮現象。
死海：在約旦與巴勒斯坦之間，有乙個名叫死海的鹹水湖。死海浬高濃度鹽分的水中沒有生物存活，甚至連死海沿岸的陸地上也很少有生物，因此被稱為死海。
死海的含鹽量比普通的海水高出約十倍，人能在死海的湖面上漂浮。湖中除細菌外沒有其他動植物。漲潮時從約旦河或其他小河中游來的魚立即死亡。
死海的傳說：遠古時候，這兒原來是一片大陸。村里男子們有一種惡習，先知魯特勸他們改邪歸正，但他們拒絕悔改。
上帝決定懲罰他們，便暗中諭告魯特，叫他攜帶家眷在某年某月某日離開村莊，並且告誡他離開村莊以後，不管身後發生多麼重大的事故，都不准回過頭去看。魯特按照規定的時間離開了村莊，走了沒多遠，他的妻子因為好奇，偷偷地回過頭去望了一眼。瞬間，好端端的村莊塌陷了，出現在她眼前的是一片汪洋大海，這就是死海。
她因為違背上帝的告誡，立即變成了石人。雖然經過多少世紀的風雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭著頭日日夜夜望著死海。上帝懲罰那些執迷不悟的人們：
讓他們既沒有水喝，也沒有水種莊稼
死海的形成是由於流入死海的河水，不斷蒸發、礦物質大量下沉的自然條件造成的。原因主要有兩條。其一，死海一帶氣溫很高，夏季平均可達34c°，最高達51c°，冬季也有14—17c°。
氣溫越高，蒸發量就越大。其二，這裡乾燥少雨，年均降雨量只有50公釐，而蒸發量是1400公釐左右。晴天多，日照強，雨水少，補充的水量，微乎其微，死海變得越來越「稠」——入不敷出，沉澱在湖底的礦物質越來越多，鹹度越來越大。
於是，經年累月，便形成了世界上第一鹹的鹹水湖——死海。
科學家認為：它的海水比大洋的海水鹹10倍，海水濺入眼睛可不是好玩的事情。因此，到死海游泳可千萬不能撲通一聲跳下去。
會游不見得會浮。不少人以為死海浮力大，人沉不下去，因此可以隨心所欲地戲水。其實不然。
在死海漂浮切忌動作過大而弄出水花濺進眼睛。關鍵是海水太濃，哪怕有一小滴進入眼睛，都會難受得要命。有經驗的人都會帶上一瓶淡水放在岸邊，以便用來及時沖洗。
有人不小心喝了一口，結果胃裡難受了好幾天，想吐也吐不出來。
中國死海位於四川省大英縣，是乙個形成於1.5億年前的地下古鹽湖，其鹽滷資源的儲量十分豐富，由於其鹽含量類似中東的「死海」，人在水中可以漂浮不沉，故譽為「中國死海」。
可以與爸爸媽媽一起做的嘗試（不強求）-
嘗試繼續雞蛋在其他液體(如肥皂水、糖水等)中的沉浮現象。
懸浮物的測定
懸浮物又稱總不可濾殘渣，是指不能通過濾器的固體物。它可降低水體的透明度,影響水質質量。濾紙 濾膜 法 1 原理 用中速定量濾紙 或濾膜 過濾水樣,經103 105 烘乾後得到的ss的含量。2 儀器 1 稱量瓶 60 30 2 cn ca 濾膜 孔徑為0.45微公尺的濾膜及直徑60mm 玻璃漏斗。3 ...
雞蛋的作用
養生常識 雞蛋調理疾病的19種食療方法 1 當歸10克煎水，放入雞蛋兩個，紅糖30克，每月經後食一次，治婦女血虛，月經不調或身體虛弱。2 雞蛋兩個，白糖30克，調勻後用開水沖服，治慢性氣管炎。3 雞蛋乙個，胡椒粉 七粒研粉 共煎熟食，治虛寒胃痛。4 雞蛋一兩個，醋煮熟食之，或用白酒炒雞蛋或沖蛋食之，...
有機柴雞蛋和普通雞蛋的區別
1 雞蛋的大小不同 因為是散養蛋雞，不同的雞吃的東西多少不同所以產的雞蛋大小也不一樣。2 蛋殼的顏色深淺不同 籠養雞下的蛋，雞蛋的大小和顏色差不多，主要是吃的東西相同，每個雞蛋就像轉殖的一樣。散養雞下的蛋，每個雞蛋的顏色深淺也不一樣，極好辨別土雞蛋的真假。以上兩種辨別方式在購買時是最好的辨別方法。3...