（一）晨間接待、晨檢、晨間鍛鍊：（7：30--8：10）
內容：做早操
活動準備：器械操的瓶子（人手1個）
活動場地：跑道
目標：1. 體驗集體活動的樂趣。
2、站好隊整齊與老師一起做操。
3、培養幼兒團對合作能力。
重點指導：觀察幼兒是否和老師一起做操，動作是否到位。
（二）溫馨早餐：（8：10~8：30）
1、引導幼兒自覺地用肥皂洗手、不玩水。
2、指導幼兒有序地取用早餐，用具，鼓勵幼兒安靜地吃早餐。
（三）區域活動：（8：30~9：00）
重點指導區域：
1、美工區《剪窗花》，幼兒自由選擇區域進行活動。
展示要點：正確握剪刀，將部分不要的地方剪出來。
興趣點：對剪窗花練習活動感興趣
活動流程：（1）聽**走線，線上活動。
（2）教師提出個探活動要求。
（3）幼兒分批進入區域活動，教師進行個別展示。
（4）結束工作，二次線上活動。
（四）教學活動（一）(9:00~9:30)
活動名稱《美妙的潑水歌》（藝術領域）
一、活動目標
1、感受樂曲4拍子的樂句。
2、跟隨節奏正確做遊戲動作。
3、學會唱歌曲《潑水歌》。
二、活動準備：
掛圖、呼啦圈、鼓、磁帶
三、活動過程：
1、感受樂曲中的4拍子節奏。
事先在地上放置呼啦圈，排成3排，每排4個。
教師先示範玩法：從第一排開始，便在每個呼啦圈裡原地走4步，邊念口令：「1234、2234、3234、4234」。再轉到第二排繼續邊走邊念口令，一直走完第三排為止。
請幼兒輪流嘗試走呼啦圈，教師從旁唸口令並在換下乙個呼啦圈時敲一下鼓進行提示：當第一位幼兒走完第一排轉至第二排時請第二位幼兒接著走第一排，當第一位幼兒走完第二排轉至第三排，第二位幼兒走第一排轉至第三排時，請第三位幼兒接著第一排，依次類推。
**歌曲，請幼兒輪流隨著歌曲節奏走呼啦圈，教師仍從旁敲鼓提示。
2、學唱歌曲《潑水歌》
教師先出示掛圖，請幼兒欣賞。並把從掛圖中所看見的說出來。
教師範唱，請幼兒說說歌裡唱了什麼？
幼兒說出後，教師唱出完整的乙個樂句。
幼兒跟唱，掌握歌詞及曲調。
鼓勵幼兒配合歌曲，表演歌詞中的情節。
3、請幼兒邊唱歌邊走呼啦圈來結束此次活動
（五）加點（9:30~9:40）喝牛奶、上廁所、洗手。
（六）教學活動（二）（9：40 ~10：10）
活動名稱：《智力大比拼》
一、 活動目標
1、 把所學過的國學、英語、兒歌等部分內容進行複習。
2、 對此活動十分感興趣，都積極踴躍參加。
3、 鞏固加深已學內容，培養幼兒大膽表現自己的能力。
二、 活動準備
國學掛圖、英語卡片、幼兒用書、白板、神秘盒以及卡片等
三、 活動過程
1、 將幼兒分為兩個競賽小組，各選出一位小隊長。
2、 請小隊長來抽取卡片，本小組幼兒根據卡片上的提示進行展示。展示的內容有三字經、英語歌曲，古詩，兒歌等。
3、 請家長們用舉手的方式進行投票評分，兩組的分數展示在白板上。
4、 最後的勝利小組，每一位幼兒將得到獎品乙份。
（七）戶外活動：（10：10--11：20）
教師組織幼兒進行戶外活動:集體體育遊戲活動「托球走得快」
活動目標：（1）培養幼兒的競爭意識。
（2）提高動作協調能力。
3）使幼兒對此遊戲感興趣積極參加。
活動準備：場地環道皮球若干個 ，書本
活動過程：（1）引發興趣：幼兒每個人1個皮球，自由進行遊戲
2）托球練習：教師請小朋友用手托起球練習行走，要求球不能落下，而且走路的速度也不能很慢。
3）托球走得快：幼兒分**數相等的兩隊，每對再平分甲乙兩組，面對面在起點線後站好，甲組第一名幼兒手托書上面放乙個皮球。遊戲開始，第一名幼兒托球向對面的幼兒跑去，到達對面後再交換下一名幼兒，依次進行。
哪組先完成哪組獲勝。
4）遊戲結束：請幼兒把球放原處，開心地回教室。
3、 備註：如遇雨天戶外活動安排
2）體育遊戲：名稱：《推小車.》
活動目標：1、練習雙臂支撐、行走、發展上肢肌肉的力量。
2、培養幼兒與朋友合作遊戲的能力。
3、體驗合作鍛鍊、遊戲的樂趣。
活動準備：空的教室
活動過程：
1、引發興趣：幼兒坐在老師身邊，老師講述「古代車」的故事，幫助幼兒理解古代的車是什麼樣子的。
2、動作示範：老師請兩名幼兒為一組，一名幼兒用雙手撐在地面上，另一名幼兒在身後用雙手抓住前一名幼兒的腳踝。前面的小朋友用手撐地爬行，後面的小朋友向前推動，就這樣一起向前移動。
3、各組練習：請小朋友自己找朋友，各組練習，老師幫助有困難的小組。
4、推小車比賽：所有小車在起點「站」好，遊戲開始，大家努力地向前移動，哪組先到達終點，哪組小車就為勝利。
八）餐前整理：（11：20~11：30）
上廁所洗手，喝水，護理幼兒擦汗並及時穿衣服。
（九）溫馨午餐：（11:30~12:00）
1、提醒幼兒不挑食，吃完自己的乙份飯菜，保持桌面和地面的乾淨。
2、要求幼兒餐後擦嘴漱口，把餐具擺放到指定的地方。
小班半日活動安排
7 30 8 00晨間來園 室內自選區域活動目標 1 在教師引導下能積極愉快地參與活動。2 記得活動後收拾好各種玩具。觀察指導 1 引導幼兒愉快參與活動。2 鼓勵幼兒動手 動腦。8 00 8 40 晨間鍛鍊 平衡木 目標 1 發展爬 滾 鑽 平衡的能力，增強手 腿部肌肉的力量。2 在活動中勇敢表現，...
某五班半日活動安排
一 晨間接待 晨檢 早操活動 7點半 8點10分 二 溫馨早餐 8 10 8 40 三 家長入場簽到 8 50 9 00 三 教學活動 活動一 創編20以內加減法應用題 創編20以內加減法應用題 活動目標 1 樂意參與到逛超市的遊戲中並體驗數學活動的樂趣。2 學習求差額的減法應用題，並理解減法應用題...
家長開放日半日活動流程安排
一 7 30 7 45 晨間接待 目標 1.能愉快來園不哭鬧，學會向老師 小朋友有禮貌問好。2.喜歡和同伴一起玩桌面遊戲，能與同伴友好相處。二 8 00 8 35 自主戶外活動 活動場地 跑道區 器械準備 長凳 塑料障礙 趣味布袋 正方形滑板 墊子目標 1.探索各種器械的多種玩法，感受一物多玩的樂趣...