1小明外出散步，從家走了20分鐘後到達了乙個離家900公尺的報亭，看了10分鐘的報紙然後用了15分鐘返回到家．則下列圖象能表示小明離家距離y與時間x關係的是（ ）
2開啟某洗衣機開關（洗衣機內無水），在洗滌衣服時，洗衣機經歷了進水、清洗、排水、脫水四個連續過程，其中進水、清洗、排水時洗衣機中的水量（公升）與時間（分鐘）之間滿足某種函式關係，其函式圖象大致為（ ）
3乙個直角三角形的兩直角邊長分別為，其面積為2，則與之間的關係用圖象表示大致為（ ）
4一張正方形的紙片，剪去兩個一樣的小矩形得到乙個「」圖案，如圖4所示，設小矩形的長和寬分別為、，剪去部分的面積為20，若，則與的函式圖象是（ ）
5如圖，乙隻螞蟻從點出發，沿著扇形的邊緣勻速爬行一周，設螞蟻的運動時間為，螞蟻到點的距離為,則關於的函式圖象大致為（ ）
6如圖,一艘旅遊船從a點駛向c點. 旅遊船先從a點沿以d為圓心的弧ab行駛到b點,然後從b點沿直徑行駛到圓d上的c點.假如旅遊船在整個行駛過程中保持勻速,則下面各圖中,能反映旅遊船與d點的距離隨時間變化的圖象大致是（ ）
7．小慧今天到學校參加初中畢業會考，從家裡出發走10分鐘到離家500公尺的地方吃早餐，吃早餐用了20分鐘；再用10分鐘趕到離家1000公尺的學校參加考試．下列圖象中，能反映這一過程的是（ ）
8．小穎從家出發，直走了20分鐘，到乙個離家1000公尺的圖書室，看了40分鐘的書後，用15分鐘返回到家，下圖中表示小穎離家時間與距離之間的關係的是（ ）
9.如圖是水滴入乙個玻璃容器的示意圖(滴水速度保持不變)，下列圖象能正確反映容器中水的高度(h)與時間(t)之間函式關係的是( )
10．如圖所示：邊長分別為和的兩個正方形，其一邊在同一水平線上，小正方形沿該水平線自左向右勻速穿過大正方形，設穿過的時間為，大正方形內除去小正方形部分的面積為（陰影部分），那麼與的大致圖象應為（ ）
11. 如圖，圓柱形開口杯底部固定在長方體水池底，向水池勻速注入水（倒在杯外），水池中水面高度是h，注水時間為t，則h與t之間的關係大致為下圖中的 （ b ）
a b c d
12．如圖①，在矩形abcd中，動點p從點b出發，沿bc，cd，da運動至點a停止．設點p運動的路程為x，△abp的面積為y，如果y關於x的函式圖象如圖 ②所示，則△abc的面積是（ ）
a．10b．16
c．18d．20
人教版八年級上 函式影象教案
八年級上學期第十四章 函式的圖象 教案 嵩明縣第三中學史學文 14 1 3 函式的圖象 教學目標 一 教學知識點 1 學會用列表 描點 連線畫函式圖象 毛 2 學會觀察 分析函式圖象資訊 二 能力訓練要求 1 提高識圖能力 分析函式圖象資訊能力 2 體會數形結合思想，並利用它解決問題，提高解決問題的...
八年級上學期教學反思
2008 2009學年度第一學期八年級 語文教學反思 經過本學期的教學工作，感到有一條原則較重要，即讓賞識走進語文教學，可以提高教學質量，讓學生愛學語文。具體從以下幾個方面入手 首先，強調教師和學生的平等關係。在賞識教育中，老師和學生的關係是平等的，教師在學生面前不是一位不可冒犯的權威，學生也不是唯...
八年級上學期歷史總結
八年級上冊歷史教學工作總結 本人按照教學計畫，已經如期完成了八年級歷史上冊的教學任務。回顧這學期的教育教學工作，想說的真是太多太多。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，總結如下 一 精心備教，全面把握新課程標準本人力爭在每節課前仔細研讀教材然後制定具體的教學方案，在教每一節課...