一、 基礎知識的積累與運用
1.下列加點字注音、字形完全正確的一項是（）（2分）
a、畸形jī膽怯què緋紅fēi暴風驟雨zhòu
b、私塾shú滯留zhì祖藉jí杳無訊息yo
c、妯娌li潔責jié頷首hàn藏汙納垢gòu
d、禁錮gù粗劣liè蒙昧mèi深惡痛疾wù
2、選出下列各句中加點成語運用有誤的一項（）（2分）
a. 博大精深的傳統文化是我們在世界文化激盪中站住腳跟的根基。
b. 特立獨行的梅花從歷史的深處走來，那高標清雅的聖潔淨化著世人的心靈。
c. 中華民族的歷史悠久綿長，就像長江、黃河，歷經千年風雨，滔滔不絕。
d. 伏案夜讀，我們常常被那些對善與美情有獨鍾的靈魂感動得淚眼迷濛。
3、下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分）
a. 乙個民族只有意識到學習是人類改造世界、認識世界的重要途徑，才能不斷地進步
b. 為解決環衛工人休息難得問題，長虹街道黨工委在11個社群開設了「愛心休息點」
c. 一項1770人參加的網路調查顯示：72%的人認為電腦時代導致漢字書寫習慣下降．
d. 隨著一檔《中國達人秀》娛樂節目火爆螢屏後，使一些年輕人更加熱衷於各類選秀活動。
4．下列句子排列順序恰當的一項是（ ）（2分）
①在空曠而遼闊的地方，一般長不出扭曲的生命來。
②走過許多曠野，也見過許多曠野中的樹。
③倒是古舊庭院，譬如大戶人家的深院，皇家的後院。
④它們中很少有長得歪歪斜斜的，即使小也都治理，枝葉坦蕩地射向四方。
⑤這些地方，常見枝幹虯曲的樹，像是被強行擰過，有時從根部開始盤根錯節，扭曲得不行。
a．①③⑤②④ b．②①③⑤④ c．②④①③⑤ d．①②⑤③④
5、選出填在下列語段中空白處的詞語最恰當的一項是（ ）（2分）
（1）他們的崗位或許並不顯貴，但他們的精神彌足珍貴；他們的工作或許並不，但他們的品質足以。他們身上展現的愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的勞模精神，生動地詮釋了社會主義核心價值觀。
（2）圖書館是精神的寄託，是不可取的所在電子閱讀量大大增加，有成為主流的趨勢，不可否認的是，網路內容良莠不齊、泥沙俱下，網上閱讀門檻較低，對一些缺乏甄別力的青少年來說，難以形成正確的閱讀導向。
a. （1）驚天動地感天動地（2）即使甚至所以
b. （1）感天動地驚天動地（2）儘管而且所以
c. （1）感天動地驚天動地（2）即使而且但
d. （1）驚天動地感天動地（2）儘管甚至但
6、下列作家、作品及文學常識搭配有誤的一項是（）（2分）
a、《錢塘湖春行》-----白居易-----宋------香山居士
b、《三峽》------酈道元------北魏--------地理學家
c、《記承天寺夜遊》------蘇軾------北宋-------唐宋八大家之一
d、《與朱元思書》------吳均--------南朝梁-----文學家
7、結合語境補寫句子，使之構成語意連貫的排比句。（2分）
一粒沙子誤入蚌中，想不到磨成溫潤賽玉的珍珠；一顆種子遺落在石縫間，想不到長成高聳入雲的青松；，。神奇的大自然告訴我們，一切皆有可能。
8、綜合性學習：為深入了解中國吉祥文化，學校開展「福瑞呈祥·民俗傳承」綜合性學習活動。請你參與並完成下列任務。
【活動一：提資訊】
材料一：中國吉祥文化歷史悠久。《說文解字》中說「吉，善也」；「祥，福也」。
遠古時代，我們祖先就用與生活息息相關的符號圖畫來表達避邪求吉的心理；春秋時期已經有「南山之壽」等吉祥語的記載……吉祥符號、吉祥語等逐步發展成為延續幾千年的中國吉祥文化。
材料二：中國吉祥文化的影響非常深遠，從部落圖騰到衣食住行，從傳統民俗到現代商業……滲透到生活的方方面面。如漳州傳統糕點「龜粿」以龜、鯉魚、牡丹等圖案，寄寓相應的吉祥主題；香港鳳凰衛視巧妙借助象徵吉祥的「鳳凰」拉近了與觀眾的距離。
（1）閱讀材料，概括你得到的主要資訊。（2分）
【活動三：巧勸說】
（4）春節期間，小龍的奶奶要求他年夜飯一定要吃韭菜、大年初一要早起、不能說晦氣的話……他煩不勝煩，向好友抱怨起奶奶的迂腐。如果你是小龍的好友，你會怎麼勸說他？（3分）
9、名著閱讀：《紅星照耀中國》真實記錄了自2023年月至月在中國西北革命根據地進行實地採訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。（）和（）是**筆下最具代表性的人物形象。
書中對（）的描寫最為詳盡，文中寫到他是乙個很有幽默感的人，也是乙個很講究外在的乙個人。他甚至當著**，當著**脫下褲子抓蝨子！讓人實在為他不拘小節的程度感到驚嘆。
10：古詩文默寫填空（12分）
1 《承天寺夜遊》中表現月光澄清透明、竹柏倒影清麗淡雅的句子是，。
2 崔顥在《黃鶴樓》中藉詩句：，？表達了日暮懷歸之情。
3 三峽工程蓄水之時，面對洶湧澎湃的江水，我們不由得想起酈道元《三峽》中表現夏水湍急的，。
4 白居易在《錢塘湖春行》中用，兩句詩描繪了春回大地、樹榮鳥歡的早春美景。
⑤王維《使至塞上》中詩句：，。就以清晰的線條、鮮明的色彩勾勒出一幅雄奇壯麗的塞上風光圖。
（6）白居易在《錢塘湖春行》中，以敏銳細膩的筆觸，勾勒出花開草長，芳菲初展的早春盛景的詩句是：，。
7．曹植的《梁甫行》中寫海民妻子和兒女生活的詩句是
8．《與朱元思書》中賦予靜止的山以奮發向上的無窮生命力的四句是
二、古詩詞鑑賞
對《使至塞上》賞析不正確的一項是（）（2分）
a．首二句交待此行目的、到達地點和作詩緣由，「欲問邊」，是出使的目的。
b．頷聯是詩人借蓬草自況，寫飄零之感。古詩中說到蓬草，大多是自嘆身世。由「歸雁」一詞知道，這次出使邊塞的時間是秋天。
c．頸聯中，詩人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光。「大漠孤煙直，長河落日圓」，筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，被王國維讚為「千古壯觀」的名句。
d．本詩通過寫詩人出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風光，表達了詩人由於被排擠而孤獨、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情。詩中既反映了邊塞生活，同時也流露出作者對都護的讚嘆。
三．文言文閱讀：
【甲】山川之美，古來共談。高峰入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。
青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。
自康樂以來，未復有能與其奇者。
【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?
但少閒人如吾兩人者耳。
10.解釋下列句中加點的詞。（4分）
①曉霧將歇歇未復有能與其奇者與：
③月色入戶戶念無與為樂者念：
11.翻譯下面的語句。（4分）
①夕日欲頹，沉鱗競躍
②但少閒人如吾兩人者耳。
12.甲乙兩文在寫景方面有什麼不同點？（3分）
13.甲乙兩文各表達了作者怎樣的思想感情?(3分)
三、現代文閱讀：
母親的翅膀（共20分）
①大學最後乙個學期，我睡下鋪，常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼裡。我便弄來幾張山水畫掛曆，將床頂封了個嚴嚴實實。
②一天午休，乙隻前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂「嗡嗡嗡」的圍著我床頂上的那張山水畫直轉。我暗暗地覺得好笑：這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的「花叢」中採出一些蜜來吧？
真是「傻樣兒」。
③以後的日子，小泥蜂竟成了我的常客。它天天都來，從不間斷，有時圍著床頂那幅畫一轉就是好幾個小時。每次，它圍著那幅畫轉了一段時間後，便從床頂飛下來，「嗡嗡嗡」的在我跟前叫個不休，似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……
④實習前，我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家，人也瘦了許多。信中還告訴我一件事：
前段時間姐姐與家裡失去了聯絡，母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時，在爭執中動起了拳腳，姐姐嚇壞了。
母親衝上去一把推開阻擋的人，張開雙臂緊緊護住姐姐，自己卻挨了不少拳頭，傷了胳膊。母親回來後囑咐小弟不要將這一切告訴我，說怕影響我畢業考試。
⑤讀完弟弟的來信，我的心情久久不能平靜……
⑥實習回校後，那只小泥蜂又來了，還是「嗡嗡嗡」地圍著床頂那幅畫轉。
⑦一天中午，當小泥蜂再次出現擾得我睡不著覺時，我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書，猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。
它像突然加大了油門的小發電機，在地面拼命旋轉著，發出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來，用腳向它踏去，想置它於死地。就在即將踩上它時，小泥蜂不知是從**來的勇氣，竟像流星般從我的腳底下一躥而起，飛逃而去……
⑧第二天，小泥蜂沒有來，我想它一定不敢再來了。
⑨第三天中午，小泥蜂又來了，它的身子向左邊傾斜著——顯然，它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂儘管受著傷，但它還是「嗡嗡嗡」地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉著。它顯得特別焦急，像是要把畫紙頂穿。
我突然意識到了什麼，等小泥蜂飛走後，便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、公尺粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來，小泥蜂將卵產在這裡——那是它寶貝的窩。
⑩一切真相大白！可愛的小泥蜂，你天天圍著這裡轉，你不顧翅膀折傷，視死如歸，這一切不都是為了你的兒女呀！它們就是你的生命。可愛的小生靈，你有一顆多麼崇高而偉大的拳拳母愛之心啊！
當我懷著負疚的心，小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個「家」時，我猛然間想到了家鄉我那揹負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女，而今又被人傷了胳膊——母親的「翅膀」已是傷痕累累了，但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時，我的臉龐已被淚水打濕。
以後的日子，小泥蜂將蜂卵搬走後，便再也沒有出現過。
而今，二十多年過去了，我的兄弟姐妹也都早已成家立業。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學，夢中，那只小泥蜂是那麼真切地出現在眼前：
它受傷的翅膀已痊癒，正帶著它的「孩子們」在校園的萬花叢中自由地飛翔……
19.通讀全文，說說題目「母親的翅膀」的含義。（4分）
20.品味語言，回答下面問題。（共6分）
八年級上學期語文期末調研試題
學年第一學期期末調研測試題 八年級語文 說明 全卷共頁，滿分分，附加題可以計入總分，但總分不得超過分。考試用時為分鐘。一 基礎 分 根據課文默寫古詩文。分 一覽眾山小。杜甫 望嶽 分 征蓬出漢塞，歸雁入胡天王維 使至塞上 分 誰道人生無再少？門前流水尚能西蘇軾 浣溪沙 分 爺爺從小飽讀詩書，很講究交...
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