為了促進年輕教師專業成長，發揮學校骨幹教師的示範和輻射作用，增進教師間的業務交流，提高學校師資整體水平，提高教學質量，本學期繼續開展同年級、同學科骨幹教師與年輕教師的師徒結對活動，具體方案如下：一、結對目標
幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任，三年成為校骨幹。二、基本內容
「師徒結對」活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規課、研究課、輔導、命題、閱卷、課改和教學研究等工作。三、結對物件：
師傅：市、區、校級骨幹教師、學科名師、擁有豐富教學經驗的教師。
徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意向的在職教師。四、結對程式：
個人申報—→學校統籌—→簽定協議—→開展活動。1.個人自願、學校統籌，確定師徒結對人選。
2.舉行拜師儀式，簽定師徒結對協議，建立師徒關係。3.
明確任務，制訂目標，正式開展結對活動。五、結對期限：1年
六、師徒職責
1.師傅：做到「三帶」：帶師魂──敬業愛崗，無私奉獻；帶師能──教育教學與教育科研的基本技能；帶師德──教書育人，為人師表。
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2.徒弟：做到「三學」：學思想──學習教育教學理論，樹立先進的教育理念；學本領──熟練掌握教育教學和科研的基本功；學為人──遵紀守法，誠實正直。
3.認真貫徹、模範執行師德規範，努力學習教育理論，更新教學觀念，切實做好指導工作。
4.師傅耐心細緻地做好青年教師的思想工作，以良好的師表形象感染青年教師，以愛崗敬業的言行鼓舞青年教師。徒弟在師傅的幫助與學習下，學會教書的同時學會為師，健康成長。
5.師傅指導徒弟合理安排工作計畫，有序地開展教育教學和教科研活動，幫助其解決在教育教學中遇到的困難。徒弟則虛心向師傅學習，有計畫的完成各項任務。
6.師傅調動和保護徒弟的工作積極性和主動性，及時幫助徒弟解決教學中存在的問題和糾正不良傾向，並對徒弟提出評定意見。七、具體要求1.師傅：
（1）全面關心徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯絡，了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。
（2）向徒弟介紹教學經驗，提供教學資訊，推薦學習書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念。
（3）精心指導徒弟備好課，認真查閱教案，給予悉心指導並簽注指導意見。每學期重點審閱20節備課教案。
（4）每兩周聽徒弟的課不少於1節並認真記錄，按照一節好課的評價標準評課，評議優缺點，寫出指導意見，學期末上交備查。
（5）認真審查徒弟批改作業或試卷情況是否認真，是否達
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到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少5次。
（6）每學期指導徒弟上一節組內或校級公開課或匯報課。指導徒弟命制學科試題1—2套或學生活動。
（7）每學期指導徒弟寫出一篇高質量的**或指導完成乙個課件的製作。
（8）鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛鍊和提高。
（9）每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價。2.徒弟：
（1）在師傅的指導下，對自身的教學情況和業務水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。
（2）每學期在師傅的指導下，認真制定師徒結對工作、學習計畫。
（3）認真備課，主動求教，各種交流活動每學期不少於10次，並做好記錄。
（4）主動聽師傅的課，每週不少於1節，聽課要認真記錄，並寫出體會。
（5）每學期向同組老師開公開課或匯報課不少於1次，虛心聽取意見並寫好教後記。
（6）在師傅指導下，規範命制學科試題1—2套。（7）經常找師傅匯報自己的思想、學習和工作，積極參加各級各類競賽活動。
（8）每學期撰寫一篇教學**或完成乙個課件，請師傅指正。
（9）平時加強學習並注意積累資料，寫好學習筆記。學期末上交師徒結對工作總結一篇。八、管理與考核
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師徒結對工作由師訓中心實施常規管理，年級配合開展活動。根據師徒結對實施方案和協議要求，對師徒結對工作進行目標考核。強化對師徒進行**式的管理、考核與評價。
實行動態滾動管理，對不稱職的師傅予以調換，對不認真履職的徒弟給予批評教育限期改正。對表現突出的師徒分別授予優秀匯報課獎和優秀輔導獎等，在教學工作會上進行總結表彰。十、師徒簽訂協議
師傅：（簽字徒弟：（簽字
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師徒結對實施方案
為全面提高青年教師的工作能力，加快青年教師的成長速度，使青年教師能盡快成為教育教學的骨幹和學科帶頭人，從而體驗作為天成學校教師特有的幸福與快樂，天成學校科研處特制定本方案。一 領導小組 組長 唐文紅 副組長 呂月清羅彩萌 成員 孫芸徐依曼曹婷何平胡麗芳汪豔玲馮淑玲 二 工作目標 通過師徒結對活動使青...
師徒結對實施方案
4 虛心向指導教師學習，隨時接受指導老師檢查，及時改進工作和教學方法。在師傅的指導下積極參加各級課題研究工作，並認真做好總結。5 在指導教師的指導下，積極參加各級各類競賽活動。6 主動聽師傅的課，每月不少於2節，聽課要認真記錄，並寫出體會。7 每學期向同組老師上公開課或匯報課不少於 1 次，虛心聽取...
師徒結對實施方案
4 每學期至少為徒弟上2堂示範課。5 每學期至少與徒弟開展10節次的聽評課 教學研討等活動，課後給予指導 評議，並做好記錄。七 徒弟職責 1 熱愛教育事業，熱愛學校，關心學生。2 主動自覺向導師虛心請教，努力學習導師的敬業奉獻精神和先進的教學方法。3 與導師之間構建相互 與協作 共同提高與進步的融洽...