2014—2015學年度第一學期期末質量測查
四年級語文樂園（時間100分鐘捲麵3分）
親愛的小朋友，經過半學期的快樂學習，你一定掌握了許多新的知識。今天，我們一起到知識百花園採摘！相信你是最棒的！別忘了，答題要仔細哦！
第一部分：基礎知識樂園(30分)
一、看拼音，寫詞語。(分8)
yìn hén jué qǐ yáng yì fèng xì
zhì huì mǐn jié tái wān kong xi
二、從下列詞語中，各挑選四對近義詞和反義詞寫在括號裡。（4分）
激勵浪費收縮鼓勵節省舒展剛強頑強
1、近義詞
2、反義詞
三、我會找恰當的詞語，與前邊的詞搭配。（2分）
1.轉移2.保護
四、我能用上「一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬」 寫成語。
4分）五、我是查字典的小高手。（3分）
「珍」字按音序查字法，應查大寫字母 ；按部首查字法，應先查部，再查畫。「珍」字在字典裡有以下幾種解釋：（1）寶貴的東西；（2）寶貴的，貴重的；（3）看重。
「珍惜」的「珍」應取第種解釋；「奇珍異寶」的「珍」應取第種解釋;「珍禽異獸」的「珍」取第種解釋。
六、按要求完成句子練習。（9分）
1．（改病句）要做一名全面發展的優秀好學生
2．（填恰當關聯詞語）王老師年紀大了動作還很靈活。
3.（縮寫句子）無數的水滴在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝。
4.（擴句）同學們參加活動
5.（寫比喻句）猶如
6.（變換語序，不改變句子意思，）烏塔對我的這番解釋很不滿意。
第二部分： 積累運用樂園（ 17 分）
七、我能用積累的知識填空，我還會運用。（12分）
1、 本無價皆有情。
2蛇過道大雨到。
3、有志者這句名言告訴我們
4、我們常用的說明方法有等，請寫出運用其中乙個說明方法的例子
5、我要送別朋友時，我會對他說（送別名言
6、當朋友貪玩不愛學習時，我會勸他說
7、 俗話說：「當局者迷」。說明這個道理的詩句是
8、《烏塔》一文讓我明白了巨人的花園》讓我們體會到卡羅納》一文讓我知道
9、我喜歡的描寫秋天的古詩句是
八、綜合實踐展示台：（5分）
你在本冊第八單元的學習中，了解到了哪些科學技術發展的新成就？你還從課外知道了哪些科技方面的新成就？請你把了解到的寫下來？
第三部分閱讀大觀園（27分）
九、閱讀《蟋蟀的住宅》，完成題後練習。（15分）
蟋蟀蓋房子大多是***，秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的
土塊。它用強有力的後足踏地。後腿上有兩排鋸，用它將泥土推到後面，傾斜地鋪開。
工作做得很快。蟋蟀鑽在土底下幹活，如果感到疲勞，他就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝這外面，觸鬚輕微的擺動。不大一會兒，他又進去繼續工作。
我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。
1、「它用前足扒土」的「扒」字的讀音和字義分別是（ ）和（刨開、挖）。（2分）
2、找出第一段寫蟋蟀建造住宅動作的詞2.5分）
3、「我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。」從這句話，你體會到了什麼？（1.5分）
4、蟋蟀的住宅內部特點是和外部特點是和（ ）。（4分）
5、蟋蟀的出名是因為它的（ ）和（ ）。（1分）
4、寫出下面句子運用的修辭手法：（4分）
a：在四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平台上彈琴。（ ）
b：蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。（ ） c：每根細絲像蝸牛的觸角。（ ）
d：那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。（ ）
十、閱讀短文，回答下列的問題。（12分）
煮書爺爺的書房裡掛著一張條幅，上面寫著「煮書」兩個蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：
書只能讀，怎麼可以煮呢？
一天， 爺爺剛剛寫完文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：「書怎麼可
以煮呢？書放鍋裡煮，不是要煮壞了嗎？」爺爺笑著說書是精神食糧嘛既然是食糧怎麼不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爺爺見我疑惑不解的樣子，便接著說：
「你知道唐代詩人杜甫吧？他小時候讀書，就能反覆誦讀品味，非把書讀透不可。其實，這就是『煮書』。
這樣，他做起詩來就感到得心應手了。所以他說：『讀書破萬卷，下筆如有神』。
我們學習語文，對那些好的文章也應該這麼『煮』，否則，就很難把語文學好。」
「爺爺，你看我該怎麼『煮書』呢？」「你可以從『煮』語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思！
這樣煮下去，你不僅能體會到文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子裡的詞兒多了，今後說話和寫文章還會犯愁嗎？」
爺爺的話使我豁然開朗，「煮書」還真有道理哩！
1. 從短文中找出與下面意思相近的詞語，寫在括號裡。（3分）
a. 指心裡不明白，不相信
b. 形容運用自如，心裡怎麼想，手就能怎麼做
c. 形容開闊或通達，一下子就明白了。（ ）
2. 閱讀短文後填空。（4分）
（1）使「我」感到奇怪的問題是
（2）「我」認為「煮書」是而爺爺說的「煮書」是指
（3）「煮書」的好處是
3. 給第三自然段加上標點符號。（3分）
4. 寫出你對「讀書破萬卷，下筆如有神」的理解。（2分）
四年級語文樂園
任何一種行業，如有一窩蜂的趨勢，過度發展，就會造成摧殘。2008 2009學年黃水路小學四年級語文上冊期末試卷 新人教版 出卷人 四語組 卷首語 同學們 經過乙個學期的學習 相信你們一定有了不少的收穫 下面就讓我們一起進入知識樂園 檢驗一下自己的學習結果吧 不過做題時要細心喲！一 書法小擂台 抄寫句...
四年級語文
2011年上學期小學四年級語文學科教學計畫 制訂人 一 學情分析 本班現有學生64人，其中男生31人，女生33人。上期期末考試參考人數 人平分 及格人數 及格率 優秀人數 優秀率 最高分 最低分 本班在學校排名 本年級在鄉鎮排名 本班學生經過三年半的學習初步養成了良好的學習習慣，有一定的語文能力，黃...
四年級語文
19 觀潮 練習設計 松江區古松學校顧仁惠 一.在帶點字的正確讀音後面劃 籠罩 l ng l ng 薄霧 b b o 餘波 b p 風號浪吼 h o h o 二.寫近義詞。霎時 昂首顫動 三.根據意思寫詞語。1 形容聚集的人極多 2 形容隱隱約約 3 沒有風浪，比喻平靜 說明 第一題設計目的讓學生讀...