建立「數學文化樂園」活動方案
一、指導思想
本年級活動以「促進學生全面、持續、和諧地發展」為根本宗旨，激發學生學習數學的熱情和興趣，啟迪學生的數學思維，展示學生的聰明智慧型，同時堅定學好數學的信心。並努力使學生感受到童年的數學活動是生動活潑、富有生機、快樂有趣的；竭誠讓學生在數學活動中玩出數學的創意、激情和樂趣。讓學生在參與活動中得到鍛鍊，讓學生享受數學的快樂，使數學愛好者能一顯身手，脫穎而出；同時，借活動渲染學校的數學氛圍。
二、活動主題
激發興趣快樂**創新發展
3、活動領導老師
孟曉紅四、活動物件
四年級全體學生。
五、活動時間
2023年3月—2023年6月
六、活動內容及具體安排
1．口算測試及比賽；（每個月）
2．參加縣「小小數學家」數學大賽；（3月份）
3．「生活中的數學」小**和製作數學小報比賽；（4、5月份）
4．「數學學習筆記」展評；（4、6月份）
5．數學趣味競賽，如：數學家的故事演講、奇妙的七巧板拼圖、速算24點等；（平時）
7．充分地積極地利用好黑板報、「數學樂園」等陣地。
七、活動要求
1.班級緊緊圍繞學校活動形式及要求開展各項活動。
2．班級補充要求。
（1）堅持全員參與、點面結合。讓學生在做中學、玩中學、樂中學。讓不同層面的學生都在活動中得到不同的發展。
（2）利用晨會、黑板報、「數學樂園」等進行積極地動員宣傳。通過對數學家、數學史料的查詢讓家長知道本次活動，營造乙個較濃厚的活動氛圍。要做到：
環境宣傳與多彩活動相結合，數學故事閱讀與書的應用、形的拼合等活動相結合。
（3）突出班級特色，各班級要根據學生實際，做到以學生為本，緊密結合學校數學教育特色，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮學生的創造性、拓展學生的思維。
八、材料收集
1、班級制定切實可行的學期活動計畫，並將資料及時交孟曉紅老師收集。
2、班級活動時要及時照相，影像資料、文字資料等及時交孟曉紅老師。
3、學期末做好活動總結工作，及時上報教務處。
四年級數學「週末樂園」 7
班級姓名得分 一 填空 1 在584 27中，可以把除數27看作 來試商，商的最高位是 商是 位數。2 過直線外一點，能作 條已知直線的平行線，在同一平面內，能作 條已知直線的平行線。3 把35 28 63 7 63 441這兩道算式合成一道綜合算式是 4 早晨6點整，時針和分針所成的角是 角。5 ...
四年級數學教研活動計畫
2013 2014學年四年級數學教研組 工作計畫 本學期，我們四年級數學教研組將繼續本著以新課程標準的精神為指導，以課堂為中心，以進一步全面提高教學質量和全面提高學生的素質為核心。加強學習，加強教學研究和教學管理，強化質量意識，積極工作，努力進取。不斷促進教師的專業素質的提公升和教學質量的提高。一 ...
四年級數學計畫
劉秀生一 教材分析 這一冊教材包括下面一些內容 大數的認識，計算器，三位數乘兩位數，平行與相交，除數是兩位數的除法，統計，綜合應用和數學實踐活動等。在數與計算方面，這一冊教材安排了大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法。在小學階段，本學期結束後，有關正整數的認識和計算的內容將全部教學完。本冊...