良好生活環境有益健康成長
一、 活動目標
1. 初步感知環境好壞關係著千家萬戶的生活，關係著人類的生存和法展。
2. 保護環境有助於我們健康成長。
3. 知道一些有關家庭環保的小知識。從小事做起，在家就養成保護環境的好習慣。
二、 活動準備
洗滌陵水汙染的幻燈片；煙焦油產生的**剪輯；白紙、剪刀、膠水；彩紙、**、**、名言警句和故事……
三、 活動過程
【生涯茶座】
同學們，老師這裡有一張白紙，可是這張白紙上面有個黃色的印記，同學們猜一猜這個黃色的印記是什麼呢？（學生：油、沙子等（實際是油漬））那到底是什麼呢？
（**白紙被香菸薰留下的焦油痕跡的課件）
同學們，這就是一口煙產生的焦油，你家有人會吸菸嗎？那他吸菸的時候你在旁邊有什麼感受呢（學生：嗆……）？
這實際上就是存在在我們家庭中的一種汙染，今天我們就學習「環保在我家」，了解在家中怎樣環保。
【生涯指南】
認識家庭中汙染的危害
同學們在家裡進行一次家庭環境調查，現在你就拿出你的調查報告向大家匯報一下，你在家裡發現了哪些汙染現象？這些問題對家裡環境有什麼影響？
活動：調查與收集——認識危害
1. 列表說明（學生根據**進行發言）
汙染現象：殺蟲劑、油漆、洗衣粉、清潔劑、裝修、油煙、雜訊、電磁輻射（電腦、電視）等。
2. 直觀認識危害
同學們的調查報告寫得很認真很詳細，發現了不少家庭中的汙染，除了剛才同學們在報告中提到的汙染現象，還有沒有家裡日常生活中沒有注意到的汙染呢？我們來看乙個小實驗（實驗：家用清潔劑的汙染）。
出示課件：日常刷碗水排放到環境中的危害；讓學生通過觀察發現問題，我們每天用的刷碗水都到**去了呢？這會對環境有什麼影響呢？
通過剛才的小實驗，你有什麼感受？你有沒有什麼話想對大家說呢（學生談感受）？
【生涯鏡鑑】
我們每天都要在自己家裡生活，如果家裡的環境被汙染了，我們還能健康的生活嗎？為了我們能在家中健康地生活，我們怎樣保護家裡的環境呢？
將垃圾分類，盡量不使用塑膠袋，用布袋和籃子買菜盛東西；盡可能不使用一次性用品（木筷子、紙杯……）；使用環保清潔劑；少使用殺蟲劑；少吃口香糖；不亂扔電池；一水多用……
現在同學們已經知道怎麼保護我們家中的環境了，為了更好的讓更多人有環保意識，認識到原來自己的有些行為是汙染環境的，你們有沒有什麼好的方法？讓我們共同製作乙個環保宣傳欄，好不好？
（師生共同進行製作，並作指導）
【生涯實踐】
製作與展示
1. 張貼一張環保的****或自己畫的畫；
2. 抄寫一句有關環保的名言警句；
3. 介紹乙個環保的訊息或故事等。
要求：事先分好組，以各組為單位，組長負責組織；用準備好的材料製作，統一用a4規格的白紙，在紙上進行製作。
小結：同學們通過調查，親手展示和製作，清楚了解環保行動就在我們舉手投足之間，人人行動起來，保護環境，千家萬戶都行動起來，才能是我們共同的家——地球變得更美麗！
【生涯感悟】
1. 教師帶領學生把班會製作的環保材料布置到社群公共櫥窗裡，宣傳家庭環保好知識。
2. 制訂「家庭環保行動計畫」並實施，班內定期進行交流。
三年級三班班主任陳燕姝
團結主題班會課教案小學三年級
大華鎮中心校三年級主題班 團結互助，和睦相處 會一 活動目的 1.學生在活動中認識團結互助的重要性。2.在活動中感悟與人交往的方法，學會與人交往。3.感受團結互助帶來的快樂。4.增強班級的凝聚力，培養積極向上的班風。二 活動物件 三年級全體學生 三 活動時間 201年9月3日 四 活動準備 1.學生...
三年級安全教育主題班會課教案
活動目的 通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。活動形式 小品 模擬 演示 拍手遊戲。活動過程 一 用親情激發學生 我要安全 的意識。師 同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然後將你養到這麼大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎...
小學三年級團結主題班會課教案《團結互助和睦相處》
團結互助，和睦相處 八班主題班會 一 活動目的 1.學生在活動中認識團結互助的重要性。2.在活動中感悟與人交往的方法，學會與人交往。3.感受團結互助帶來的快樂。4.增強班級的凝聚力，培養積極向上的班風。二 活動物件 八班班全體學生 三 活動時間 11月 21 日第 4 節 四 活動準備 1.學生做好...