2、範寫「實、金、盡、壯」四個字，學生注意觀察。
3、在書上描紅、臨寫。
五、拓展閱讀 （10）
1、聽老師讀兒歌《秋天到》、《秋姑娘》、《秋天到家鄉》。
2、自由讀這幾首兒歌，課後選讀其他有關秋天的兒歌。
六、寫作訓練 （8）
選用本課所學生字組詞、寫句子或小短文。（出示例子，加以引導）第二課時
一、 複習生字，匯入新課（3）
1、 同學們，上節課我們認識了好多生字朋友，現在他們藏在了詞語當中，你們還認得他們嗎?來，叫出他們的名字吧！（指名讀幻燈片出示的「我會讀」中的詞語讀對了跟他齊讀一遍，讀錯了幫他糾正）
2、 這節課，我們繼續學習一些有關秋天的詞語，感受秋天的美好。
二、 **結合，理解詞語（8）
1、 自讀詞語，讀完後和同桌說說自己讀懂了什麼。
2、 指名說說自己最喜歡文中的哪個詞語，為什麼？
三、 熟讀詞語，鞏固識記（9）
1、 同桌互讀文中的十二個詞語，看誰讀得好。
2、 小組比賽讀，看哪一組讀得好。
3、 男女生分開讀詞語，比一比。
4、 指名說說通過讀這些詞語，你覺得秋天是乙個怎樣的季節？
四、 拓展閱讀，昇華感情（10）
1、 自由閱讀所出示的好詞好句及幾首兒歌。
2、 說說自己最喜歡的兒歌或句子，也可以說說自己讀懂了什麼。
五、 寫作訓練，實踐運用（10）
同學們，你們喜歡秋天嗎？寫一寫你眼中的秋天吧！可以寫幾句話，也可以寫成兒歌或小短文，不會寫的字用拼音代替。
9黃山奇石
1.認識 聞 名 等16個生字,會寫 南 部 等9個字,會寫 黃山 南部 等11個詞語。2.能正確 流利地朗讀課文,背誦第2 5自然段。3.學習聯絡上下文和生活經驗,理解 陡峭 等詞語的意思。4.能用積累的詞語說一處景物,仿照課文的句子,用 像 說說 中的石頭,並寫一寫。重點理解課文內容，學習聯絡上...
黃山奇石教案
2 黃山奇石 教學目標 1.會認14個字，會寫 尤 其 等8個字。2.通過看圖 學文，運用學生講 讀 畫 表演等各種方式體會黃山石的奇妙，激發對祖國大好河山的熱愛之情。3.結合觀察圖畫，在讀中理解語言文字，培養觀察和想象能力。4.背誦自己喜歡的部分。教學準備 生字卡片 電腦課件 教學時間 兩課時第一...
1黃山奇石
教材簡析 黃山奇石 是本單元的首篇主體課文，講的是 黃山四絕 之一的黃山奇石。文章抓住乙個 奇 字，讓一塊塊本無生命的石頭，顯示它的神奇。各種奇形怪狀的石頭在作者筆下惟妙惟肖，趣味橫生，讓人對黃山產生無限嚮往。文章字裡行間蘊涵著作者對黃山奇石和秀美景色的讚美之情。設計理念 小學語文作為一門基礎學科，...