為了進一步規範教師備課行為，提高集體備課的實效性，強化個人備課獨特性，促進教師專業水平的提公升，確保集體備課和個人備課相結合的實用性，為提高課堂教學有效性做好充分而又必要的準備，經我校市、縣級名師、學科帶頭人和年級部主任結合校情集體研討，報校長室審批，現對我校教師備課提出如下要求：
一、我校教師備課採用集體備課和個人獨立備課相合的形式進行。二、集體備課
1、集體備課按照「定人先備——集體研討——形成共案」的程式進行，全冊書內容按課（或章節）分階段完成；
2、每個備課組結合教材的實際每學期重點研究16－20課時的教學內容，並和主備人的執教聯絡起來，使集體備課更具實效性，學期末學校進行優秀備課組的評選；
3、集體備課必須按照學校統一格式列印（可到中提取，密碼：syxxjwc0,列印時注意留足反思部分的空白）。三、個人備課
1、畢業5年以內的教師要堅持手寫備課。
2、畢業5年以上的教師在集體備課的基礎上認真填寫《泗洪縣實驗學校教師備課方案》（「個人填寫欄目」必須填寫齊全，重點寫好教學反思部分，45歲以下的教師每學期不得少於10篇字數在以上的反思）。
3、非語、數科目的老師主要是自己獨立備課（能集體備的按語、數科目要求進行），可以手寫，也可以列印（備課要素必須齊全，反思要詳實）。
四、所有教師在使用集體備課共案時，必須結合本班實際情況進行調整、補充，並及時寫出教學隨感。
五、畢業5年以內的教師不填寫《泗洪縣實驗學校教師備課方案》，但可以參考、借鑑集體備課的共案。
六、各科教師備課都必須提前一周進行（學校將其列入常態課管理之中），從本學期開始，在學期結束前備好下個學期第一周的課。
泗洪縣實驗學校二00八年元月十六日
泗洪縣實驗學校教師備課方案
課題主備人
授課時間
個人填寫
學情分析
個人填寫
教學目標教學重難點教學準備
教學流程
調整隨感欄
（學生問題隨記、師生獨特見解等）
個人填寫
特色作個人填寫業設計
教後個人填寫反思
2019泗洪縣第一實驗學校教師暑期培訓方案
泗洪縣第一實驗學校 教師暑期培訓方案 年級學科 姓名泗洪縣第一實驗學校教科室 2015年7月10日 泗洪縣第一實驗學校教師暑期培訓方案 為深入貫徹各級教育工作會議精神，不斷強化教師職業道德，促進廣大教師轉變教育觀念，改進教學行為，全面提高師資隊伍整體素質，根據泗洪縣教育局檔案 關於開展2015年教師...
小學教師備課要求
備好課是上好課的前提和基礎，是提高課堂教學質量的重要保證，其基本要求是 1 學習課程標準 或大綱 課程標準 或 大綱 是教學的基本依據，教師應首先認真學習領會 課程標準 或 大綱 明確教學目的 教學原則以及各年級各學科的教學要求和任務，整體把握教學內容之間的聯絡和銜接。2 鑽研教材 或材料 深入鑽研...
小學教師備課要求
課堂教學效益的高低是全面提高教育教學質量的關鍵，備課是提高課堂教學效益的基礎，為了全面提公升我校教育教學質量，現制定教師備課要求如下 1.教師要按照課程標準和德育綱要的要求進行備課。一方面，對照教學參考或課程標準通讀全冊教材，了解全冊教材內容和各章節在全冊教材中的地位，明確哪些是重點章節或重點課文，...