2012-03-02 16:53:00
一、指導思想
本年度，我校各項工作要以***理論、「****」重要思想和黨的十七大會議精神為指導，認真貫徹新修訂的《義務教育法》，樹立科學發展觀，圍繞「加強學校管理，改善辦學條件，深化教育改革，提高辦學質量」這一中心；以建立農村標準化學校和「校安工程」建設為契機，以評選管理先進學校，不定期進行常規檢評和質量監測為抓手；深入貫徹落實《中小學教學常規管理暫行規定（修訂）》，規範辦學行為，加強校園文化建設，提公升教學教研水平，推動教師專業發展，改進教育教學方式，大力推進課程改革，全面實施素質教育，不斷提公升教育教學質量，努力促進我鎮基礎教育事業有效、均衡、持續發展。二、工作重點和措施
（一）做好科學管理，促進學校發展1、抓好教師隊伍管理
①認真組織學習新修訂的《義務教育法》，《中小學教學常規管理暫行規定》和《幼兒園管理條例》，會議記錄備查。
②切實加強黨風廉政建設，探索完善適應學校黨風廉政建設的工作機制。著力於改進師德師風、提公升教師執教能力上下功夫。全面貫徹落實《中小學教師職業道德考核辦法》和上級有關中小學師德師風責任追究制度，有效防止和糾正學校和教師在教育教學中的過錯行為。
進一步修訂完善各種規章制度、教師績效考核評估方案等，促進依法治教、依法治校，提高教育教學質量。黨員教師應充分發揮先鋒模範作用，帶頭遵紀守法，為人師表、教書育人。③加強學習，提高師德師能水平。
每位教師應認真學習領會溫家寶總理對廣大教師的勉勵語，做「充滿愛心、忠誠事業、努力鑽研、學為人師、以身作則、行為世範」的人民教師，開展以「要做教書人先做讀書人」為主題的「教書讀書工程」活動，倡導教師養成讀書的良好習慣。自覺閱讀教育著作書籍，擴大教育視野，提高理論水平，確立現代教育觀念。每位教師都要認真制定個人專業化發展規劃。
本學年將結合評選「教壇新星」等名師工程，
促進教師隊伍成長。在此基礎上，將認真分析教師隊伍現狀，科學制定學校教師發展目標以及教師培養舉措，充分發揮骨幹教師和學科帶頭人的示範、輻射功能，實施「名師工程」，促進青年教師專業成長。
④各校要規範教師各項管理，健全制度，要有過程性管理的完整記錄，包括師德師風情況管理、學習與培訓管理、教學常規管理、落實工作責任制等情況。各校應不斷完善各類制度，列印成冊，做到有章可循，有法可依，違章必究。簽訂各項目標管理責任書，且認真履行落實到實處，尤其應該做好教師請假制度，加強考勤管理，逐步落實逐月上報制度。
2、規範學校常規管理
①抓好課堂教學的落實。各校要在認真學習《中小學教學常規管理暫行規定（修訂）》的基礎上，抓好各科課堂教學的落實，要求教師真正依據各學科特點，做到「備求實、講求精、輔求活、批求細、評求導、補求足」，中心校將組織經常性檢查，對於備課簡單應付，講課敷衍塞責，輔導粗枝大葉，批改馬虎潦草，考試舞弊、投機者，進行嚴肅處理。
②落實教學工作常規要求：一是進一步加強課程開設和課堂上課情況的巡查、督查力度。二是各中小學對每個教師在教科研活動、備課、上課、聽評課、作業批改、培優補差、考試考核等方面要有檢查、有記載。
教案、作業每學期至少檢評3次，每次要有詳細的記錄和評語，要有指導性意見，要評出等級。三是縣局及中心學校分別組織對部分中小學進行教育教學常規檢查與質量抽測。四是中心學校堅持經常性的教學常規的督導檢查，尤其是加強對薄弱學校抽測和教學情況督導檢查。
③堅決落實《中小學教學常規管理暫行規定（修訂）》。中心學校也將依據該《規定》結合本校實際適時出台相應的教師常規管理規定和檢評方案，各校應結合例會認真組織本校教師學習《規定》的要求，並抓好各項常規工作的落實，應做到學校有學習會議記錄等相關材料。④全面貫徹教育方針，依照《義務教育課程實施計畫（試行）》檔案精神，嚴格執行課程計畫，不得隨意增減課程和課時。
要開足、開齊、上好各課程。
⑤全面開放學校圖書室，充分發揮圖書的作用，努力打造書香校園、文化校園。為確保學校圖書的出借率、擴大師生閱讀面，中心學校要求各校應做好以下幾點工作：一是學校的圖書應一律出借給師生，包括節假日、雙休日也可讓師生們借出帶回家閱讀；二是各校應指定專
人管理學校圖書；三是應完善學校圖書室的管理制度、出借制度和制定出圖書室開放時間，張貼開圖書室牆壁的顯眼位置上；四是建立完整的師生借還記錄檔案備查；五是為了體現學生的閱讀成果，各校應舉行中高年級讀書徵文比賽，在此基礎上，開展以「要做教書人先做讀書人」為主題的「教書讀書工程」活動，並收存材料備查。
⑥要落實「健康第一，綜合發展」思想，強化體育、藝術（**、美術）、綜合實踐活動等課程的教育教學，本學期將組織開展慶「六一」文藝演出等活動。各中小學校要廣泛開展陽光體育活動，大力推動體育、藝術「2+1」（兩項體育技能、一項藝術技能）專案等校園文體活動開展，確保學生在校每天一小時體育鍛煉活動時間。加強學校食品衛生管理督查，切實做好傳染病防控工作。
本學期，中心學校將加強對體育、藝術「2+1」（兩項體育技能、一項藝術技能）專案教學任務完成情況的隨機檢查力度。
⑦各校要結合學校實際制定好各種工作計畫。各中小學校、幼兒園的各項計畫2月6日前上傳到中心學校郵箱。3、強化學校安全管理
①加強安全責任制和責任追究制。校長為學校安全第一責任人，分管負責人為直接責任人。各校要制定校園安全管理制度，指定特發事件應急預案，成立校長為組長的校園安全領導組，中心學校與各中小學、幼兒園簽訂安全責任書，各校與班主任也要簽訂安全責任書，做到校園安全層層負責制、層層追究制。
實行學校領導值班制。
②加強接送學生車輛和校車管理。建立學生接送檔案及「跟車接送」制度，確保學生往返學校的交通安全。中心學校將不定期進行檢查督促。
③維護學校安全穩定。堅持「安全第
一、預防為主、綜合治理」的方針，牢固樹立「隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山」的思想意識，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，深化「平安校園」「和諧校園」建設，維護學校安全穩定。建立安全目標責任制，採取切實有效的防範措施，警鐘長鳴，常抓不懈，嚴防一切事故發生，確保學校財產安全和師生生命安全：一是落實假日值班制度和校舍、電路經常檢查制度；二是取締中小學、幼兒園違章用車；三是學校大門要經常上鎖，要進行出入登記制度。
；四是遇惡劣天氣，教師分包到組做好學生護送；五是教室、寢室要有安全公約及學生住宿一覽表，生管老師要24小
時值班，嚴防脫崗；六是經常性地進行安全教育，做到有計畫、有主題、有活動、有記錄、有總結。特別是做好安全預案演練工作；七是中心學校校長與各中小學校長、各中小學校長與各老師簽訂安全目標責任書，學校的安全事故必須在第一時間上報中心校，嚴格執行責任追究制，當事人進行責任追究。4、加強學校財務管理
嚴格執行教育收費各項政策規定，落實校務公開和收費公示制度。進一步建立健全財務管理制度，逐年添置教學設施裝置，努力提高資金使用效益。一是堅決按照上級部署，中小學校實行報賬制，杜絕小金庫；二是實行一年一度的資產登記，購物入賬，帳物照應；三是要加強學校固定資產的管理，防止物品流失；四是狠抓增收節支，嚴格審批制度；五是堅決制止「三亂」行為，嚴禁向學生推銷教輔材料，嚴格執行上級有關部門的收費政策，維護教育良好形象；六是安排好部分學科教科書的迴圈使用工作，嚴禁浪費，節約開支。
（二）抓好教育科研，提公升教師素質1、發揮好各教研組職能
中心學校中心教研組是做好學校教學改革、促進素質教育實施的中堅力量，中心教研組要加強對全鎮中小學校教育科研工作的組織領導，對各教育科研活動均要做到有整體規劃、有目的、有主題、有措施、有總結，從而使教學教研工作逐步走上經常化、制度化、規範化的軌道。
2、加強課題研究
本項工作已是我們當前的常規工作之一，也是我們今後努力的方向。本學期我校將結合當前課改實際，力爭申請高階別的課題選題和立項申報工作，並對教科研活動做到有規劃、有主題、有措施、有實驗、有對比、有分析、有結論。各小學也應結合本校實際，積極申報切合實際的課題進行研究。
3、加強教學研究
一是要充分發揮中心教研組的作用，定期召開會議，及時解決教學中遇到的新情況和新問題；二是要加強交流，互相聽課、評課，優勢互補；三是抓好典型，以點帶面，同時要開展新教材的觀摩教學活動和教學經驗交流活動，推廣先進經驗，提高課堂質量。具體工作安中心學
校2023年教研工作計畫指導實施。4、加強畢業班複習研究
①學習新理念，樹立新的教學觀；②研究新動向、新課題、新方法，加強縱向和橫向交流，強化模擬訓練，以便我們的教學與當前改革接軌，保證我們的教學方向明確，方法正確，從而進一步提高教學質量；③中心學校將適時組織對畢業班複習工作指導並進行質量普查。5、加強青年骨幹教師培養
一是我校將結合選拔參加縣級「教壇新星」評選活動的有利契機，舉行鎮級「教壇新星」評選活動。活動分兩步進行：一是結合參賽人數等實際因素，分學組織初賽並向中心學校推薦；二由中心學校組織決賽再向縣推薦（具體方案另定）。
二是從本學期開始，中心學校將有計畫地分期分批組織中心學校人員和部分骨幹教師對中小學校視導檢查。接受聽課的教師要精心備課做好充分準備。三是積極參加評選推薦縣、市兩級學科帶頭人活動。
（三）樹立大德育觀，提高德育實效
1、開展校園文化活動。學校是發展人、豐富人、成就人的樂土，校園不應是乙個物化的空間，而是創造出健康向上的精神文化，影響著學生的成長，指引學生的心靈。我們應從教育的原點出發，對教育、學校、校園文化這些概念進行本質思考。
應以開展「書香校園」、「和諧校園」建立活動為載體，加強校園文化建設。積極倡導「書香伴我行」的思想，開展系列讀書活動。各班級應設立讀書角，要求學生每天至少課外閱讀半小時，每學期舉行一次讀書交流會或讀書競賽、讀書演講等活動，幫助學生養成良好的讀書習慣，讓校園充滿濃濃的書香韻味。
2、加強學校團隊工作。各學校應根據相關檔案精神，加強學生思想品德教育和養成教育，充分發揮教師、班主任、團委、少先隊輔導員在德育工作中的重要作用。要「堅持育人為本，德育為先」，遵循學生身心發展特點，堅持以課程實施為學校德育主渠道，廣泛開展形式多樣的主題教育實踐活動。
一是利用學科特點，發揮課堂主渠道作用；二是認真貫徹落實《中小學生日常行為規範》和《中小學生守則》，加強對學生的遵紀守法和行為規範教育，促進學生良好行為習慣的養成；三是健全德育工作制度，量化指標，化虛為實，增強工作的實效
性；四是抓活動，融教育性、知識性、趣味性為一體，豐富校園文化生活；五是抓典型，切實加強對學生的公民道德教育，不斷提高學生的道德修養和文明素質。充分發揮中心學校配備德育主任的有利契機，讓他們在抓德育工作中發揮重要作用，把德育工作落到實處。3、加強育人環境建設。
各學校要消除髒、亂、差的現象，從細處管理，確保學校淨化。切實加強校園文化建設，優化育人環境。各學校要利用春季進行校園的綠化、美化工作，創設適宜的育人環境。
（四）更新思想觀念，發展學前教育
各校要牢固樹立初等教育和學前教育同步發展意識，把學前教育工作納入學校工作之中。要以幼教法規為準繩，以「**為主導，公辦園為骨幹，多元化辦園」的學前教育模式，規範民辦幼兒園辦園行為，提高幼兒保教質量。建立園本教研制度，以示範園為核心構建學習共同體，我鎮將籌建中心幼兒園，逐步提公升學前教育內涵質量；強化社會力量辦園管理，進行質量監控，徹底遏制「小學化」傾向；加強幼兒教師隊伍建設，繼續做好幼兒園園長、教師指導培訓工作，全面提高學前師資隊伍整體素質。
（五）做好校安工程的管理與維護工作
（六）重視教育宣傳工作，不斷提公升學校辦學品位
1、全體教職工要努力增強外宣意識，及時撰寫宣傳稿件向廬江教育網和電台、電視台、報刊等**傳送，不斷提高學校的知名度和美譽度。
2、努力辦好校園**及宣傳欄，及時傳達學校最新動態與成果，公示重大決定，展示師生風貌，樹立良好的公眾形象。
新的一年已經拉開帷幕，擺在我們面前的工作很多，我們將攜手共進，為龍橋鎮教育發展再上新台階而努力奮鬥。
中心校學年工作計畫
庫區鄉中心校2015 2016學年 工作計畫 指導思想 堅持以教學為中心，以 抓好教學常規 深化課堂改革 用好資訊科技 創新校園文化 為工作重點，通過 週三學校開放日督評 會前週末資訊交流共享 走出去請進來專題觀摩研討 不定期專題流動現場會 期中學校期末全鄉師生社團特色展評 期中期末質量抽檢 等活動...
中心校教研工作計畫
南安小學2015春教研工作計畫 本學期我校教研工作的基本思路是 以素質教育和新課程改革理念為指導，依據木城片區教研工作計畫，以學校發展為本 以學生發展為本 以教師發展為本 以提高課堂教學效率為中心，充分發揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業能力，...
2023年春中心校教學教研工作計畫
6.繼續開展與場橋二小的聯誼活動，為青年教師搭建平台，通過互動交流 專家引領，不斷提公升教師課堂教學技能。7.組成與潮基學校 鹿木學校 鹿木二小聯合的教研共同體，配合開展好相關教研活動。8.舉辦名師大講堂 學習會，努力提公升教師駕馭新課堂教學的能力。三 教學常規管理 9.鞏固 四項教學規範達標 成果...