一、指導思想：根據市教委期初工作會議精神，有計畫、有指導、有主題地開展幼教活動，注重教學常規，關注幼教養成教育教學，適當開展有利於幼兒身心健康的活動，促進幼兒身心得到和諧全面發展。
二、主要工作：
1、落實教學常規，貫徹落實《五市幼兒園常規管理辦法》，紮實開展常規指導與檢查工作，杜絕學前教育小學化。
2、建立一日常規活動，細化每一環節的管理，從入園、課間、教學、遊戲、活動、離園每一環節都有明確具體的要求，及時發現問題及時解決。
3、重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯絡簿。保證幼兒的安全。
4、立足習慣養成教育，養成良好的學習、生活、衛生、等習慣，做好傳染病預防和接種查驗工作，把晨檢、消毒、和零報告納入常規教學工作之中。
5、寓豐富多彩的教學活動與教學之中，選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的遊戲活動，讓兒童在活動和遊戲中增長知識，培養能力。
6 、開展分層次、多角度的「智慧型小精靈」評選活動，如：衛生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂於助人、學習、童謠大王、三字經大王、唐詩大王、.故事大王.
表演大王等，通過競賽激發幼兒的參與熱情，把養成教育落到實處。
7、充分利用教室、走廊、活動室等場地，做好宣傳和美化，為孩子們創設乙個優美的教學環境。
8、加強幼兒的品德教育，以情感教育和培養良好習慣為主，注重潛移默化的影響。
9、注重幼兒的個體差異。進行前進的適合幼兒成長的遊戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經》，也可嘗試背誦。
讓幼兒階段就懂得道德修養與規範；孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等，可嘗試選送20首。
良好的習慣終身受益，關乎乙個人的一生成長。總之，本學期幼教工作，本著務實、踏實、紮實的工作作風，高效率地完成教育教學工作。
和平中心校
2023年3月1日
南灣子學區中心校電教工作計畫
2011 2012學年度第一學期電教與實驗教學工作計畫 南灣子學區中心校 一 指導思想 在深入學習旗電教中心下發的本學年度工作計畫前提下，我校結合學校的發展現狀，加快學校資訊科技教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬體軟體配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐 全面提高教師隊伍電化教...
幼教工作計畫
x幼教工作計畫 2010年在期待中向我們走來，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒教育的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持 和諧發展 的主旋律，關注各所幼兒園及學前班內部與外部的和諧，要關注幼兒的發展 教師的發展和幼兒園的發展 以 幼兒園教育指導綱要 試行 辦法為指導規範並創新我們的幼教工作。一 工作...
幼教工作計畫
2010年春季幼教工作計畫 一 指導思想 新學期，我校幼教工作將繼續以 規程 和 綱要 精神為指導，堅持 改革為綱 內功為上 隊伍為本 科研為先 的工作思路，強化新的教育觀 人才觀 發展觀，加強對幼兒園管理理念 園本課程建構理念的理解，更新教育觀念，轉變教育行為，加大教改力度，緊跟時代步伐，不斷提高...