單元試卷分析

一、試卷分析

從學生完成試卷的情況來看，課內基礎知識掌握較好，學生難免有欠思考。以後教學中要加強這方面的訓練。

在閱讀方面，這次的閱讀相對上學期來講稍微簡單了許多，所以得分的概率也高。習作，在單元作文中有寫作過，可以說不是多大的難題。但還是有部分學生在寫作方面有待加強。

大部分學生導致失分的情況是做題不認真，沒有理解其中的重點。

二、存在的主要問題

1、語文基本功方面：

試卷答題中可以看出:字、詞、句基本功的訓練基本到位，形近字也能正確辨析，改寫句子也容易出錯但對於大部分學生來講還不是多大的問題，對要背誦的語段大部分學生能準確記憶。

2、閱讀積累方面：

學生閱讀理解能力不夠強，學生缺乏對一篇文章整體意思的把握能力，對部分含義深刻句子不能準確領會，特別是語言的概括能力和邏輯思維能力較欠缺，缺乏從文字中提取資訊、整理資訊的能力、書寫習慣進行考察。

3、習作方面：

個別學生習作審題不清，選材新穎的不多，不善於從生活中選取真實、鮮活的事例，所選事例不夠具體生動，思路不夠開闊，部分學生習作內容空洞，能把一件事情完整、具體清楚表達的能力較弱。文**現錯字、錯句情況嚴重。反映出學生語言基本功不夠紮實。

學生的試卷書寫不夠工整、捲麵不夠整潔。

三、反思

1、要繼續重視識字和積累

2、要立足於課堂培養閱讀能力

3、習作教學要在文從字順上下功夫。

第一單元試卷分析

各位家長 今天進行了語文漢字部分的第一單元測驗，全班60人參加，38個一百分，最低分96.目前為止，小朋友的成績分數差距還不能說明他們的學習狀況。他們的考試成績還受到很多因素影響。所以，重在分析原因，重在通過試卷看學生的學習態度。不要太苛求分數。學習態度和學習習慣可以通過試卷反映出來，比如，書寫是否...

三單元試卷質量分析

一 試卷整體情況分析 本單元試卷從總體來看抓住了1 5的認識和加減的重點 難點和關鍵。整個試卷注重基礎知識額訓練，體現了 數學即生活 的理念，讓學生用學到的數學知識去解決生活中的各種數學問題。試卷充分體現了數學與生活的實際聯絡，生動活潑給學生以親切感。二 考試結果及分析 38人，平均分96.7，及格...

數學單元計畫和試卷分析表

第一單元試卷分析講評 年月日第周星期 第二單元試卷分析講評 年月日第周星期 第三單元試卷分析講評 年月日第周星期 第四單元試卷分析講評 年月日第周星期 第五單元試卷分析講評 年月日第周星期 第六單元試卷分析講評 年月日第周星期 第七單元試卷分析講評 年月日第周星期 第八單元試卷分析講評 年月日第周星...