八年級語文遼源市燈塔中學
自學提綱學習目標：
1．學習並了解《赤壁》、《山坡羊·潼關懷古》的體裁特點。2．掌握這兩首詩歌的作者及寫作背景。3．熟讀並背誦這兩首詩歌。
4．掌握這兩首詩歌所代表的「懷古詩」的特點。自學檢測：《赤壁》一、基礎知識：
1.簡介《赤壁》的作者及寫作背景。2.了解這首詩歌的體裁特點。二、合作**：1.朗讀詩歌。
2.閱讀理解並思考：詩人對歷史的評價因何而發？
3.詩人是怎樣評價赤壁之戰的？
4.「二喬」在詩歌中指代什麼？這樣寫有什麼意義？
5.前後各兩句在表達方式上有什麼不同？有什麼內在聯絡？
《山坡羊·潼關懷古》一、基礎知識：
1.簡介《赤壁》的作者及寫作背景。2.了解這首詩歌的體裁特點。二、合作**：1.朗讀詩歌。
2.嘗試給這首曲劃分層次，並概括大意。
3.「如聚」、「如怒」描寫了怎樣的形象？
4.「望西都，意躊躇」描寫了怎樣的情景？
5.怎樣理解「宮闕萬間都做了土」？
6.為什麼說「興，百姓苦；亡，百姓苦」？
本節課的學習收穫：
學習評價：
驗收學習
背誦這兩首詩歌。
詩詞曲五首導學案
課題主備人 安傑組員 王佩偉楊海燕 課型新授課 學1 學習並了解詩歌的意境。習 目2 學習並了解詩 詞 曲等詩歌的體裁特點。標3 熟讀並背誦課文。重 點熟讀 背誦課文並了解詩歌的意境。難 點領會詩歌所抒發的作者思想感情及詩詞中所描繪的意境。一 課前預習 導學1 給下列加點字注音。爛柯 折戟 宮闕 峰...
詩詞曲五首
府谷縣高石崖九年制學校 四學一測 高效課堂語文學科教學設計 四學一測 教學模式核心理念 學為主體 教為主導 練為主線 思為主攻 測為主評 四學一測 教學模式教學策略 知識問題化 問題習題化 習題層次化。1 酬樂天揚州初逢席上見贈 中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是 2 赤壁 中以二喬的命運...
詩詞鑑賞導學案詞五首
詞五首 導學案 課型 複習設計人 李敬愛使用時間 2012 3 20 審核 一 學習目標 背誦並鑑賞詩詞 江城子密州出豬，完成文後各題。13 江城子 是這首詞的 密州出獵 是這首詞的 14 請寫出 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼 的大意及其所蘊含的情感。15 對下面這首詞的賞析，不恰當的一項是 a ...