一、我能讀拼音寫詞語。
cai hong chui liu zhi zhu piao bo zhong shi
jing huang ji ji chuang hu dao you chen zhong
二、生字娃娃的朋友是誰呢?我能把它找出來,畫上「——」。
積極(ji ji山嶺(lin ling ) 慚愧(can chan)
勘探(kan kan) 燈盞(zhan zan寶藏(cang zang)
三、生字開花。
四、我能通過組詞,給這些生字找到朋友。
五、火眼金睛挑詞語 。(我能在最準確的那個詞語找出來,在下面畫上「___」)
1、一條彩虹(飄掛)在天上。
2、蜘蛛又(爬趴坐住)在網上。
3、滿天的烏雲,黑沉沉的(落掉壓)下來。
六、我能在( )裡填上合適的詞語。
1、忠實的仔細地
奇妙的興奮地
茂密的飛快地
晶瑩的驚慌地
2、一窗戶一大雨一彩虹
一大風一池塘一池塘
一樹葉一魚網一蜘蛛
一陸地一( )岩石一路燈
七、小鸚鵡學說話(照樣子說句話)。
1、 要是你能認出北極星,就不會在黑夜裡亂闖。
要是就2、 鸚鵡能學人說話,大象能幫助人們搬運東西,經過訓練的小狗能為盲人領路。
_________能能____
能 八、我會把下面的古詩填寫完整。
九、學完課文後,我能在星星裡填寫出最美的字。
十、我是閱讀小能手。
兩個好朋友
兩個好朋友在森林裡玩耍。突然,有乙隻熊向他們來。乙個連忙逃跑,爬到樹上躲了起來。
另乙個來不及逃,只好躺在地上裝死。熊走到他身邊,用鼻子嗅他的臉。這時,他屏住呼吸。
熊以為他是個死人,就走開了。
等熊走了,那個朋友從樹上下來,笑眯眯地說:「喂,熊跟你咬耳朵說了些什麼呀?」「它告訴我,在危急的時候,那些丟下夥伴逃跑的,都不是好朋友。」
1、照樣子寫詞語。
笑眯眯2、在文中找出下列詞語的近義詞。
趕忙緊急朋友
3、根據短文內容用自己的話填空。
兩個好朋友在森林裡玩耍。突然有乙隻熊向他們走來。乙個
_____,另乙個
4這篇短文告訴我們什麼道理?請你用「_____」在文章中畫出來。
十一、小朋友們,你們一定很喜歡吃水果吧?你最喜歡吃的
是什麼呢?把你喜歡的這種水果畫下來,再用幾句話寫一寫這種水果(它的樣子、顏色、味道等等)。
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