2015-2016學年第二學期五年級數學
第1、三、五單元綜合檢測
1、填空。（20分）
12、一段公路每天修全長的， 4天修了全長的（ ）。
3、噸= （ ）千克； 時 =（ ）分
4、一瓶可樂原來5元，節日一律打八折，現每瓶售價（ ）元。
5、在○裡填上「＜ 」、「＞」或「＝」
7 ×錯誤！未找到引用源16÷○錯誤！未找到引用源。
6、 一根鐵絲公尺，截去，還剩下；若截去公尺，還剩下（ ）公尺。
7、 一段布9公尺，第一次用去錯誤！未找到引用源。，第二天用去錯誤！未找到引用源。公尺，用去（ ）公尺。
8、 正方形的邊長公尺，它的周長是（ ）公尺，面積是（ ）平方公尺。
9、 把一根繩子平均分為5段，每段長（ ）公尺，是全長的（ ）。
10、 30裡面有（ ）個錯誤！未找到引用源的錯誤！未找到引用源。是72，是的。
11、 18的錯誤！未找到引用源。等於36的
2、判斷題。（8分）
1、一商品打六折是指現價是原價的
2、0和1都沒有倒數
3、錯誤！未找到引用源。× 12和 12 × 錯誤！未找到引用源。的意義相同
4、兩個分數相乘的積一定小於每乙個分數
5、公尺用去與公尺用去公尺，剩下的一樣長
6、甲乙兩數都大於0，且甲的與乙的相等，則甲大於乙。（ ）
7、分數乘法的意義和整數乘法的意義相同
8、錯誤！未找到引用源
3、填空題（10分）
1、乙個數（0除外）除以，相當於把這個數
a、縮小 b、擴大 c、擴大8倍
2、把1克糖溶入10克水中，糖佔糖水的（ ）
a. b. cd.
3、 兩包糖一樣重，取出第一包的錯誤！未找到引用源。，取出第二包的錯誤！未找到引用源。千克，剩下的糖（ ）。
a、第一包重 b、第二包重 c、一樣重 d、無法確定
4、一塊長方形的菜地，長20公尺，寬是長的錯誤！未找到引用源。，求面積的算式是
a、 20 ×錯誤！未找到引用源。 b、 20 ×（20 ×錯誤！未找到引用源。） c、 （20 + 錯誤！未找到引用源。）×2
5、3比5少幾分之幾，正確的結果是（ ）
ab. cd.
4、計算（32分）
1、直接寫出得數。（8分）
×＝ 1－1錯誤！未找到引用源。×錯誤！未找到引用源。=
12÷錯誤！未找到引用源。= 錯誤！
未找到引用源。÷327÷錯誤！未找到引用源。
= 錯誤！未找到引用源。錯誤！
未找到引用源。錯誤！未找到引用源。
=2、計算，能簡便可以簡便。（12分）
24×（錯誤！未找到引用源。+錯誤！
未找到引用源錯誤！未找到引用源。+錯誤！
未找到引用源。-錯誤！未找到引用源。
）÷錯誤！未找到引用源。
（錯誤！未找到引用源。-錯誤！未找到引用源。）×4×9 錯誤！未找到引用源。÷9＋錯誤！未找到引用源。×錯誤！未找到引用源21×
3、列式計算。（12分）
（1）45千克的是多少千克？ （2）12個的和多少？
（3）42除商是多少？ （4）乙個數的6倍是，這個數是多少？
五、解決問題。（30分）
1、旅遊商場一套西服原價420元，現在換季打八折，李叔叔買這套衣服可節約多少錢？（6分）
2、校園裡有楊樹20棵，柳樹是楊樹的錯誤！未找到引用源。，槐樹是柳樹的錯誤！未找到引用源。，槐樹有多少棵？（6分）
3、一本童話故事書24頁，丁丁第一天看了全書的，第二天看了全書的，丁丁兩天一共看了多少頁？（6分）
4、一間教室的長是8公尺，寬是它的，這間教室的占地面積是多少？（6分）
5、張師傅、李師傅合作完成一批零件，張師傅完成了30個，李師傅完成了50個，他們倆一共完成了這批零件的，這批零件總共多少個？（6分） 1錯誤！未指定書籤。
北師大版五年級數學下冊《分數乘法 一 》教案
教學目標 1 結合具體情境,探索並理解分數乘整數的意義 2 探索並掌握分數乘整數的計算方法,並能正確計算 3 能正確運用 先約分再計算 的方法進行計算。教學重點 1 結合具體情境,探索並理解分數乘整數的意義 2 探索並掌握分數乘整數的計算方法,並能正確計算 教學難點 能正確運用 先約分再計算 的方法...
北師大五年級數學分數除法
第一節倒數 一 填空。1的兩個數叫做互為倒數。2.的倒數是 7的倒數是沒有倒數 1的倒數是 391aa 0 4.5的倒數與10的倒數比較，的倒數 的倒數。5.當a 時，a的倒數與a的值相等。二 判斷。正確的在括號裡畫 錯誤的畫 1.任意乙個數都有倒數。2.假分數的倒數是真分數。3.a是個自然數，它的...
摺紙北師大版五年級數學
授課日期3月6日教學內容標題 摺紙授課人授課班級課時 1 使學生理解並掌握異分母分數加減法的計算法則，能正確地進行計算。教學目標 2 引導學生經歷提出問題 自主 解決問題的過程。3 激發學生的學習興趣，並在學習活動中獲得積極的 成功的情感體驗。教學重點 經歷異分母分數加減法的 過程，並正確地進行計算...