一、複習內容。
本冊複習內容分為三大板快：
1、數與運算。整數、小數、分數以及四則混合運算。每種運算的意義及其運算方法。
2、空間與圖形。長方體和正方體的特徵以及展開與摺疊、露在外面的面，長方體和正方體的表面積計算及其實際運用；長方體和正方體的體積計算，容積計算，體積（容積）單位之間的換算。
3、統計與概率。條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖的選擇；能讀懂扇形統計圖；會找出一組數列中的中位數、眾數。
二、複習目標。
１、理解並掌握分數乘法、分數除法的意義，掌握計算法則，並能正確計算。能解決簡單的分數乘除法應用題。
２、理解百分數的意義。能正確用百分數表示生活中的事物。能正確地讀寫百分數，能正確地進行小數、分數與百分數的互化。百分數的應用題能用方程解。
３、能正確地描述長方體和正方體的特徵。能認識簡單的長（正）方體的展開圖。能計算他們的表面積。能解決一些簡單的實際問題。
４、理解體積、容積的含義。掌握體積、容積常用的單位：立方公尺、立方分公尺、立方厘公尺，公升、毫公升。
掌握體積容積的單位換算。掌握長方體體積（容積）的計算方法，能解決一些生活中簡單的實際問題。
５、認識扇形統計圖，了解條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖的不同特點，能根據實際需要選擇合適的統計圖來表示資料；讀懂簡單的統計圖；理解中位數、眾數的意義。會求一組資料中的中位數、眾數；能根據實際需要選擇合適的統計量來表示資料。
三、複習重點。
１、理解並掌握分數乘法、分數除法的意義，掌握計算法則，並能正確計算。能解決簡單的分數乘除法應用題。
２、理解百分數的意義。能正確用百分數表示生活中的事物。能正確地讀寫百分數，能正確地進行小數、分數與百分數的互化。百分數的應用題能用方程解。
３、能正確地描述長方體和正方體的特徵。能認識簡單的長（正）方體的展開圖。能計算他們的表面積。能解決一些簡單的實際問題。
４、理解體積、容積的含義。掌握體積、容積常用的單位：立方公尺、立方分公尺、立方厘公尺，公升、毫公升。
掌握體積容積的單位換算。掌握長方體體積（容積）的計算方法，能解決一些生活中簡單的實際問題。
５、認識扇形統計圖，了解條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖的不同特點，能根據實際需要選擇合適的統計圖來表示資料；讀懂簡單的統計圖；理解中位數、眾數的意義。會求一組資料中的中位數、眾數；能根據實際需要選擇合適的統計量來表示資料。
四、複習難點。
１、理解並掌握分數乘法、分數除法的意義，能解決簡單的分數乘除法應用題。
２、理解百分數的意義。能正確用百分數表示生活中的事物。能正確地讀寫百分數，能正確地進行小數、分數與百分數的互化。百分數的應用題能用方程解。
３、能正確地計算長方體、正方體的表面積。能解決一些簡單的實際問題。
４、掌握體積容積的單位換算。掌握長方體體積（容積）的計算方法，能解決一些生活中簡單的實際問題。
５、能根據實際需要選擇合適的統計圖來表示資料；讀懂簡單的統計圖；理解中位數、眾數的意義。會求一組資料中的中位數、眾數；能根據實際需要選擇合適的統計量來表示資料。
五、方式方法。
練習法、討論法、講解法。
六、教具準備。
長方體、正方體教具等
七、課時安排。（4課時）
1、數與運算。 （1課時）
2、空間與圖形。（1課時）
3、統計。 （1課時）
4、綜合 （1課時）
第一課時
內容：數與運算。93—84頁第1—11題。
目標：1、使學生熟練掌握分數乘、除法的計算以及混合運算的基礎知識和基本技能，並能解決簡單的問題。
2、理解有關分數、百分數問題，並能綜合運用所學的知識和技能解決問題，發展應用意識，
重點: 1、使學生熟練掌握分數乘、除法的計算以及混合運算的基礎知識和基本技能，並能解決簡單的問題。
2、理解有關分數、百分數問題，並能綜合運用所學的知識和技能解決問題，發展應用意識，
難點：1、使學生熟練掌握混合運算的基礎知識和基本技能，並能解決簡單的問題。
2、能綜合運用所學的知識和技能解決問題，發展應用意識，
方式方法：練習法、導思點撥法、講解法
教具準備：口算卡片
過程：一、出示口算卡片讓學生口算。
二、計算部分。
1、複習第1題。
（1）複習計算法則。
（2）讓學生自己練習。
（3）共同交流。
2、複習第5題。
（1）複習計算法則。
（2）讓學生自己練習前4題，4位學生在黑板板演。
（3）共同點評。
三、解決問題部分。
1、完成第2題。
(1)、小組內交流。主要弄明白八五折、八折表示什麼。
(2)、學生自己練習。
(3)、共同交流。
2、完成第3題。
（1）集體讀題。
(2)找出題中的等量關係式，及解答方法。
(3)自己計算，2生板演
(4)共同交流。
三、小結:
今天你學到了什麼？
分數的混合運算跟整數的運算方法一樣：在一道沒有括號的算式裡，只有加減法或只有乘除法從左往右計算；有括號的要先算括號裡面的。
四、鞏固練習。
第4、10、11題。
五、作業。
第6——9題。
第二課時
內容：空間與圖形。94——96的第12—17題。
目標：1、使學生進一步掌握長方體、正方體的形狀特徵，掌握空間與圖形的基礎知識和基本技能，並能解決簡單的問題。
2、鞏固對現實空間及圖形的認識，建立初步的空間觀念，發展學生的形象思維。
3、形成評價與反思的意識。
重點：1、使學生進一步掌握長方體、正方體的形狀特徵，掌握空間與圖形的基礎知識和基本技能，並能解決簡單的問題。
2、鞏固對現實空間及圖形的認識，建立初步的空間觀念，發展學生的形象思維。
難點：1、使學生進一步掌握空間與圖形的基礎知識和基本技能，並能解決簡單的問題。
2、建立初步的空間觀念，發展學生的形象思維。
方式方法：練習法、討論法、講解法。
教具準備：長方體、正方體教具。
過程：一、複習長方體、正方體的特徵。
二、複習長方體、正方體的表面積公式。
三、複習長方體、正方體的體積公式。
四、練習。
1完成第12題。
（1）複習單位之間的進率。
（2）自己練習。
（3）共同交流。
2、完成第13——14題。
3、小結：今天你有什麼收穫？
（1）長方體、正方體的特徵。
（2）長方體的表面積=（長x寬+長x高+寬x高）x2
正方體的表面積=稜長x稜長x6
（3）長方體的體積=長x寬x高
v = a ×b×h
v = abh
正方體的體積=稜長x稜長x稜長
v = a×a×a
v = a3
五、作業。第15—17題。
在做作業之前強調讓學生認真審題，應注意的問題。
第三課時
內容：統計。96頁的第18、19題
目標：1、使學生掌握扇形統計圖、條形統計圖、折線統計圖的特點，進一步理解平均數、中位數、眾數的實際意義。
2、經歷提出問題、處理資料、做出**等過程，掌握統計的基礎知識和技能，並能理解簡單的問題。
重點：1、使學生掌握扇形統計圖、條形統計圖、折線統計圖的特點，進一步理解平均數、中位數、眾數的實際意義。
2、經歷提出問題、處理資料、做出**等過程，掌握統計的基礎知識和技能，並能理解簡單的問題。
難點：1、使學生進一步理解平均數、中位數、眾數的實際意義。
2、經歷提出問題、處理資料、做出**等過程，掌握統計的基礎知識和技能，並能理解簡單的問題。
方式方法：練習法、討論法、講解法。
教具準備：用小黑板畫好的扇形統計圖、條形統計圖、折線統計圖。
過程：一、1、說一說扇形統計圖、條形統計圖、折線統計圖的特點。
扇形統計圖：能夠清楚地看出各類數量佔總數量的百分數。
條形統計圖：能夠清楚地看出各種數量的多少。
折線統計圖：能明顯地看出數量的增減變化情況。
2、練習96頁18題。
（1）自己練習。（2）共同交流。
二、複習平均數、中位數、眾數。
1、什麼叫做平均數、中位數、眾數？
2、練習96頁19題
（1）小組討論：怎麼求平均數、中位數、眾數？組內完成。
（2）代表發言並共同交流。
3、小結：今天我們複習了什麼？
扇形統計圖、條形統計圖、折線統計圖的特點。
扇形統計圖：能夠清楚地看出各類數量佔總數量的百分數。
條形統計圖：能夠清楚地看出各種數量的多少。
折線統計圖：能明顯地看出數量的增減變化情況
三、作業：回顧複習過程，查缺補漏
2023年春北師大版小學五年級數學下冊教學計畫
北師大版小學五年級數學下冊教學計畫 一 學生情況分析 本班共有學生人，其中女生人，通過一學期的訓練，學生的學習習慣已有大的轉變，特別是上課認真聽講的習慣已比以前好多了，保質保量按時完成作業的習慣也有很大地改觀，但是，大部分同學仍然存在很多的問題，比如不積極思考，被動學習，學習自覺性等還有待於進一步培...
北師大版五年級數學下冊期末複習計畫
一 複習目標 理解並掌握分數乘法 分數除法的意義，掌握計算法則，並能正確計算。能解決簡單的分數乘除法應用題。理解百分數的意義。能正確用百分數表示生活中的事物。能正確地讀寫百分數，能正確地進行小數 分數與百分數的互化。百分數的應用題能用方程解。能正確地描述長方體和正方體的特徵。能認識簡單的長 正 方體...
北師大版五年級數學下冊期末複習計畫
3 除數是分數的除法的意義，是從被除數中能夠分出多少個除數的角度來理解的感受1立方公尺 1立方厘公尺以及1公升 1毫公升的實際意義，能形象地描述這些體積單位實際有多大。三 複習目標 理解並掌握分數乘法 分數除法的意義，掌握計算法則，並能正確計算。能解決簡單的分數乘除法應用題。理解百分數的意義。能正確...