c、菜豆的圓粒和豌豆的高稈d、兔的白毛和狗的白毛
10、小亮、小蘭是親兄妹，小亮長的像母親，小蘭長的像父親，兄妹
倆染色體的正常**是
a、一半來自父方，一半來自母方
b、來自父方的多，來自母方的少
c、來自母方的多，來自父方的少
d、小亮主要來自母方，小蘭主要來自父方
11、原始生命的「搖籃」是
a、原始陸地 b、原始海洋 c、原始大氣 d、土壤
12、研究生物進化的最直接的證據是
a、古代生存的生物b、 現代生存的生物
c、生物進化樹d、古代生物的化石
13、提出自然選擇學說的科學家是
a、巴斯德 b、達爾文 c、孟德爾 d、費萊明
14、下列疾病中，屬於傳染病的是
a、肺結核 b、 貧血 c、高血壓 d、 近視眼
15、2023年3月26日，亞洲愛滋病委員會發表報告，目前亞洲有近
500萬人感染愛滋病病毒，每年死於愛滋病的有44萬人。愛滋病的主要傳播媒介是
a、空氣和食物 b、血液和** c、握手和擁抱d、 衣物和臥具
16、吃飯時，口腔內壁不慎被牙齒咬破，但這種傷口一般不會感染發炎，這是因為唾液中含有
a、消化酶 b、 溶菌酶 c、 抗體 d、抗原
17、非處方藥的標誌是
a、atp b、otc c、 hiv d、 aids
18、暑假中，阿蘭在寫作業，正在院中幹活的媽媽突然暈倒，阿蘭應該盡快撥打________急救**
a、119b、 120 c、122d、110
19、小惠最近心情不好，在調節情緒的時候，她不宜採用的方法（ ）
a、在適當的場合哭一場 b、 向老師和父母傾訴
c、破壞物品出氣d、 放聲歌唱
20、關注健康已成為現代人們關注的焦點。健康的生活方式不包括（ ）
a、合理膳食 b、 適量運動 c、抽菸喝酒 d、 拒絕毒品
二．填空題（每空1分共20分）
1．家蠶的一生經過四個時期，分別是和________。
2、遺傳是指________的相似性，變異是指________和________之間的差異性。
3、染色體是由________和________組成的。
4、傳染病的基本環節包括和
5.健康是指一種和社會適應方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病。
6、原始大氣的成分有硫化氫等，沒有________。
7、每個正常人的體細胞中都有________對染色體。
三．識圖作答
1.看操作步驟示意圖，分析回答：(20分)
(1) 圖中操作步驟是在生產實踐中常見的________方式，屬於______生殖。
(2) ①稱為稱為與②結合時應當使①與②的緊密結合，以確保①的成活。
2.據圖回答。
（1）從生活環境上看，蝌蚪生活在_________中，青蛙生活在_________和_________上
（2）蝌蚪的呼吸器官是青蛙主要通過_________呼吸。
五．請用**的方式，表示細胞核、染色體、基因、dna、生物體的關係。填在下圖橢圓中。（10分）
六．請你分析說明：
炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病，牛、馬、羊等草食牲畜最易得此病，主要症狀為高熱、黏膜紫黑、呼吸困難等，常來不及醫治而死。屍體應燒毀或深埋。健畜每年接種減毒的炭疽桿菌菌苗。
由於接觸病畜的皮毛或進食未煮熟的病畜肉類可引起人類炭疽病，以**炭疽為常見。法國著名科學家巴斯德對炭疽病等進行過深入研究，發明了製造疫苗的方法和預防接種，從而使免疫學發展成為一門獨立的科學。
⑴炭疽病是由引起的。
⑵帶菌的牛、羊等對健康人來說是________，健康人可稱為病畜屍體燒毀或深埋屬傳染病預防措施中的
⑶按傳播途徑分，炭疽病通過________傳染。
八年級生物試題答案
一.14. a
二.1.卵、幼蟲、蛹、成蟲
2.親子間、親子間、子代個體間
蛋白質4.傳染源、傳播途徑、易感人群
5.身體上、心理上
6.水蒸氣、氫氣、氨、甲烷，二氧化碳（其中任意四個即可）；氧氣
7.23
三.1. ⑴嫁接無性
⑵.2.① ② 形成層
2. ⑴ 水、水中 、陸地 ⑵. 外鰓 、肺（3）四肢
四.五． ⑴巴斯德、炭疽桿菌
⑵.傳染源、易感人群
⑶.接觸，進食
八年級漢語期末考試
時間 90分鐘姓名學校 第一題。選擇題 15分 一，給下列句子中空白處選擇正確詞語填空 1 這筆錢的數額是兩年前的 a 整整 b 恰恰 d 正是正好 他走得太快了，於別人跟他打招呼他都沒有看見。一直 而且 以至 不管 母親讓他寫作業，讓他練鋼琴 即 又 或者 或者 不是 就是 連 也 前些天暖和得春...
八年級生物期末考試質量分析
2011年春季學期期末考試質量分析表 單位 鳳凰中學年級 八年級科目 生物 參考各分數段人數 最平高均 及格優秀 人0 910 1920 2930 3940 4950 5960 6970 7980 8990 100 分分率率 數25904 1321 2535 3651 5321 9764.4962....
八年級生物期末考試質量分析報告
史述紅一 試卷分析 這套檢測試卷意在用考試引導學生重視動物運動的形成 動物的行為 動物資源的保護 微生物在生物圈中的作用及與人類的關係，重點考查了學生閱讀資料獲取資訊的能力 辨別是非的能力 科學 的能力 運用生物學知識解決實際問題的能力。試題能覆蓋人教社課標試驗版 生物學 八年級上冊的全部重點知識。...