集體備課總結

第六單元集體備課總結

三年級經過集體備課，大家都受益匪淺。我們不僅發揮了集體的智慧型和力量，而且提高了整體授課水平。

通過集體備課為我們本單元的教學明確了方向，也能做到重點突出，針對性強地完成教學。然後由每位老師提出下週所涉內容的重點、難點，以及自身在備課中的心得和迷惑之處，最後大家集體討論，達成總的方案。本組以思想方法為專題，告訴人們一些道理，語文園地的安排內容也和本組的專題密切相關。

在學習本組課文時，可以讓學生邊讀邊想，練習上下文理解詞句，讀懂課文內容，初步受到科學的思想方法的教育，同時要能體會課文中的詞句在表情達意方面的作用，指導學生蒐集有關資料，繼續培養積累語言的習慣。

集體備課讓我在交流中思考，在討論中收穫：

1．集體備課真正集中了各位教師的教學智慧型，取長補短，為促進教師「共同進步」大開方便之門。

2.個人單打獨鬥只能使自己越來越落後，完全不適應時代及新課程的要求，而集體備課為老師們提供了乙個互相交流的平台，同事們進行教研交流，了解他人的教學思路和方法，相互取長補短，推陳出新，這既有利於學生的學習，也利於我們教師自身素養的提高。

3.本次集體備課增強了教師間的合作意識，凝聚教師的合力，營造良好的教學研究氛圍。新課程倡導自主、合作、**的學習方式，這不僅適用於學生，也同樣適用於教師。

通過集體備課，教師之間學會協作和分享，提高了工作效率，增加了課堂教學的知識含量。集體備課能大力促進學校的教科研氛圍.