教學目標：
掌握用氣發聲、共鳴控制和吐字歸音等發聲技能，為提高教師口語表達能力打下良好的基礎，做到發音響亮、清晰、持久不衰。
教學重點難點：
三腔共鳴，吐字歸音
教學過程：
一、 複習檢查
1. 一口氣數２０－３０個數。
2. 讀短詩《詠鵝》，第一遍一中氣讀一句，第二遍一中氣讀二句，第三遍一中氣讀全詩四句。
要求：讀得平穩，流暢，表現出白鵝嬉水的美妙情景。
3. 讀《競選州長》中乙個長句。
那次偽證的意圖是要從乙個貧苦的土著寡婦及其無依無靠的兒女手裡奪取一塊貧瘠的香蕉園，那是他們失去親人之後的淒涼生活中惟一的生活**。
二．共鳴控制訓練
１、共鳴器官
喉腔咽腔口腔鼻腔胸腔
以上各共鳴腔體協調地工作，就能使發出的聲音明亮、堅實、豐滿、渾厚。
２.三腔共鳴
中音共鳴——口腔共鳴（硬、軟顎以下，胸腔以上）
低音共鳴——胸腔共鳴（聲音發悶，影響字音清晰）
高音共鳴——鼻腔共鳴（硬、軟顎以上，聲音單薄，飄浮）
因此，以「以口腔為主，三腔共鳴」的方式，才是語言工作者所需要的。
3.課堂訓練
靈活運用三腔共鳴，學會進行控制調節，使聲音富於變化。
訓練要領：開啟口腔，放鬆胸部，鼻腔暢通。
訓練方法：
讀 ：陽－光－明－媚，乘－風－破－浪，
花－好－月－圓、 融－會－貫－通、山－明－水－秀
三、 吐字歸音訓練：
吐字歸音是我國傳統說唱藝術理論中的在咬字方法上運用的乙個術語，。它把乙個音節的發音過程分為出字、立字和歸音三個階段。
出字－指聲母和韻頭的發音過程， ——要準確有力。
立字——指韻腹的發音過程， ——拉開立起，圓滿飽滿。
歸音——指音節發音的收尾（韻尾）過程。——趨向要鮮明，乾淨利索。既不能拖泥帶水留尾巴，也不可唇舌位置不到家。
關鍵是對韻尾的處理。口腔由開到閉，肌肉由緊漸松，聲音由強到弱，字尾要弱收到位。
總之，吐字歸音就是要求乙個音節的發音過程有頭有尾，構成乙個「棗核形」形式，聲母韻母為一端，韻尾為一端，韻腹為核心。字的中間發音動程大，時間長；字的兩頭發音動程小，關合佔的時間也短。
訓練方法：
1. 口部操訓練
（1） 雙唇練習
（2） 舌部練習
2. 繞口令練習
3. 詩詞練習
4. 朗讀練習
吐字歸音訓練（讀繞口令）
1 時事學習看報紙，，報紙登的是時事，常看報紙要多思，心裡裝著天下事。
2 四和十，十和四，十四是十四，四十是四十，說好四和十，得靠舌頭和牙齒，誰說四十是「戲習」，他的舌頭沒用力，誰說四十是「事實」，他的舌頭沒伸直，認真學，常練習，十四，四十，四十四。
3 烈日熱，曬人肉，曬蔫莊稼讓人心難受。人難受，難忍受，抗旱任它熱汗流，仍然奪豐收。
4 風吹灰飛，灰飛花上花堆灰。風吹花灰灰飛去，灰在風裡飛又飛。
5 籠子裡面有三鳳，黃鳳，紅鳳，粉紅鳳，忽然黃鳳啄紅鳳，紅鳳返嘴啄黃鳳，粉紅鳳幫啄黃鳳。你說是紅鳳啄黃鳳，還是黃鳳啄粉紅鳳。
6 安二哥家一群鵝，二哥放鵝愛唱歌。鵝有二可不挨餓，沒有二鵝挨餓，大鵝小鵝伸長脖，「嗷嗷」「喔喔」找二哥。
7 紫瓷盤，盛魚翅，一盤熟魚翅，一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙，要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴，魚刺刺進齒縫裡，疼得小池拍腿撓牙齒。
8 鼓上畫只虎，破了拿布補，不知是布補鼓，還是布補虎。
9 哥挎瓜筐過寬溝，過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪溝。
10 大柳河旁有六十六棵大青柳，大青柳下有六十六個柳條簍，有六十六個入伍六個月的新戰士學編簍，教編簍的是大柳河公社大柳河大隊六十六歲的劉老六。
11 城皇廟裡有兩個判官，乙個判官姓潘，乙個判官姓關。潘判官不管關判官，關判官不管潘判官。
12 東洞庭，西洞庭，洞庭山上一條藤，藤條頭上掛銅鈴，風吹藤動銅鈴鳴，風停藤空銅鈴靜。
13 紅磚堆，青磚堆，磚堆旁邊蝴蝶追，蝴蝶繞著磚堆飛，飛來飛去蝴蝶鑽磚堆。
14 出前門，往正南，有個面鋪面衝南，門口掛著藍布棉門簾。摘了它的藍布棉門簾，棉鋪面衝南，給他掛上藍布棉門簾，麵鋪還是面衝南。
15 豐豐和芳芳，上街買混紡。紅混紡，粉混紡，黃混紡，灰混紡。紅花混紡做裙子，粉花混紡做衣裳。穿上新衣多漂亮，豐豐和芳芳喜洋洋。感謝叔叔和阿姨，多紡紅、粉、灰、黃好混紡。
16 車上放著乙個盆，盆裡放著乙個瓶。桌球乒，乓乓乓，瓶碰盆，盆碰瓶，不知是盆碰壞了瓶，還是瓶碰壞了盆。
17 桃子李子梨子栗子桔子柿子榛子栽滿院子村子和寨子。蠶絲生絲熟絲繅絲染絲曬絲紡絲織絲自製粗絲細絲人造絲。
18 乙個胖娃娃，畫了三個大花活**，三個胖娃娃，畫不出乙個大花活**。畫不出乙個大花活**的三個胖娃娃，真不如畫了三個大花活**的乙個胖娃娃。
19 會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐，不會燉我的燉凍豆腐，別胡燉亂燉，燉壞了我的燉凍豆腐。
20 買白菜，搭海帶，不買海帶就別買大白菜。買賣改，不搭賣，不買海帶也能買到大白菜
21 補破皮褥子不如不補破皮褥子（《補皮褥子》）
22吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒（《葡萄皮兒》）
23八百標兵奔北坡，北坡炮兵併排跑；炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。
團體訓練第二章
1關於開始活動，下列哪種說法是不正確的。選擇乙個答案 正確這次提交的分數 5 5。question2 分數 5 關於暖身活動，下列哪種說法是正確的。選擇乙個答案 錯誤這次提交的分數 0 5。question3 分數 5 一般的暖身活動時間是 選擇乙個答案 錯誤這次提交的分數 0 5。question...
第二章員工教育訓練辦法
一 公司員工教育實施辦法 總則 一 茲為加強人事管理，重視教育訓練而提高員工的素質，施予適切的教育訓練，以培養豐富的知識與技能，同時養成高尚的品德，處理業務能達成科學化，成為自強不息的從業人員。二 使員工深切體認本公司對社會所負的使命，並激發其求知慾，創造心，使能充實自己不斷努力向上，奠定公司基礎。...
第二章營銷策劃技能題
高階營銷員專業知識 技能題一 情景模擬題 每題20分。每問10分 1.請結合案例和所學的知識回答問題。某運輸公司現在有兩批貨物 100噸大公尺需要運往山東青島，100臺電視機要運往山東貧困山區沂蒙山。該運輸公司地處上海，它決定用汽車運輸這兩批貨物。問題 1 該公司的運輸方案是否正確?為什麼?2 請設...