四年級語文綜合練習（2015、5、6）
一、根據要求完成字詞練習。
1、看拼音寫詞語。
nèn nǜ wéi fàn tuī jiàn xún guī dǎo jǔ
jūn yún cuī cù bǎn tú qīng ér yì jǔ
2、在正確的讀音下畫「----」。
湖畔（bàn pàn）半晌（shǎng xiǎng) 鮮（xiān xiǎn為人知
晉悼( diào dào )公估計（gū gǔ）茅塞（sè sāi）頓開
3、把成語補充完整、再把合適的成語填到下列句子中。
古木（ ）天獨木難（ ） 才華橫（ ） 不（ ）了了
世外桃嘗輒止飛（ ）流泉 （ ）天無力
詩情（ ）意 （ ）為壯觀
⑴雖然諸葛亮但蜀國氣數將盡，他最終還是
⑵九寨溝一年四季氣候宜人，真是個充滿的地方，一處難得的
⑶小明在閱讀《三國演義》時，一目十行結果，對書中的內容
二、按要求寫句子。
1.彎彎的月亮掛在夜空。（改成比喻句）
2.樹葉在風中飄來飄去。（改成擬人句）
三、根據課文內容填空。
1、一身的羽毛，一對的翅膀，加上的尾巴，這就是的小燕子。這句話寫出了小燕子的特點。
2、讀著《江南春》這首詩中
一、二行詩由這兩句詩我想起了《春日偶成》中的
三、四行詩
3、他們來到隆中，只見那裡的山岡好像一條岡前幾片松林潺潺的溪流 ( )，茂密的竹林5分）
4、學習了《蘋果裡的五角星》之後，你明白的道理是
1分）四、閱讀短文，完成練習。（20分）
（一） 三顧茅廬（課文片斷）（7分）
他們來到到隆中，只見那裡的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。
到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進去，恭恭敬敬地站在草堂的台階下等侯。
等了半晌工夫，諸葛亮翻了乙個身，又朝里睡著了。又等了乙個時辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。
1、「三顧茅廬」這個故事出自我國四大古典名著之一請你再寫乙個出自這部名著的故事，它的名字是
2、「劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面」中的「快步」反映了劉
備此時的心情是
3、讀了這段話，你認為劉備是個什麼樣的人呢？
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