花橋學校2015-2016學年度五年級上冊語文期中試卷
字詞小天地（24分）
一、看拼音寫詞語。（10分）
yòu huò ài mù gǔ lì wū yán xián yí
dào qiè bào jǐng ān zàng cí xiáng líng hún
二、比一比，組成詞語。(5分)
踮（ ）嫌（ ）眷（ ）賬（ ）籠（ ）
惦（ ）謙（ ）卷（ ）帳（ ）蘢（ ）
三、我能把下列詞語補充完整。（6分）
（ ）天（ ）地風（ ）雪書（ ）畫
（ ）斷（ ）連大雨毫不
四、我會選詞填空。（3分）
囫圇吞棗牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出心裁如飢似渴
不知從什麼時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快大有「不求甚解」的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的常常使我我開始地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。
從小學三年級開始，我的作文構思就落筆也
句子百花園（26分）
一、把下列句子補充完整。（4+4分）
1 、悠悠天宇曠張九齡)
2遊子久不至。 (杜甫)
3 、明月有情應識我袁枚)
4 、舉頭望明月李白)
7、乙個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得的和
8、那麼，人要不要而對別人沒有
二、我能讀句子，按要求答題。(4+4+4分)
1、我國有世界上沒有的萬里長城。(改病句)
2、小鳥在枝頭唧唧直叫。***擬人句)
3、讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎?***陳述句)
4、爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布林。爸爸媽媽沒能阻止法布林對昆蟲的喜愛。(用上關聯詞)
5、下列句子用了什麼說明方法?選擇正確的答案填在括號裡。（4分）
舉例子作假設下定義作比較打比方列數字作詮釋
(1)松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些
(2)噪音像乙個來無影去無蹤的「隱身人
(3)假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛
(4)灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一公釐之間
6、判斷(正確的打「√」，錯的打「×」)。(4分)
(1)人類的生息離不開灰塵
(2)「春風又綠江南岸」中「綠」作動詞用，意思是「吹綠
(3)外祖父把珍藏的梅花圖和繡有梅花的手絹送給我是不再思念家鄉了
(4)「炒鍋、謙疑、榆樹、矛亭、猶豫」這一組詞語中沒有錯字
三、排列順序，並回答問題。（6分）
鷸說：「今天不下雨，明天不下雨，你這只蚌就要渴死。」
忽然，乙隻水鳥鷸伸嘴去啄它的肉，河蚌馬上緊閉上蚌殼，夾住了鷸的嘴。
乙隻河蚌在江邊曬太陽。
雙方互不放開。乙個漁夫看見了，便把它們一同捉走了。
河蚌也對鷸說：「今天不鬆口，明天不鬆口，你這只鷸就要餓死。」
根據上面這段話，你能總結出乙個成語嗎
閱讀新世界（20分）
（一）我會讀課文片斷（8分）
「是啊，鶯兒，你要好好儲存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。
乙個中國人，無論在怎樣的境遇裡，總要有梅花的秉性才好！」
1、用「//」將這段話分成四層，並按順序排列層意4分）
ａ、外祖父教導我要學習梅花的精神。b、讚美梅花的精神。
c、外祖父說梅花是中國最有名的花。d、讚美中國人有梅花這種精神。
2、「氣節」在課文中的意思是2分）
3、寫出幾個中國歷史上有氣節的人物。（至少四個2分）
（二）課外閱讀（12分）
簡單道理
從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，乙個人要了一簍魚，另乙個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣了。
得到魚的人就地用乾柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另乙個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓，一步步艱難的向海邊走去。
可當他看到不遠處那蔚藍的海洋時，他的最後一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。
有另兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次
只煮一條魚。他們經過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
乙個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;乙個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實結合起來，才有可能成為乙個成功的人。乙個簡單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。
1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
狼吞虎嚥意味悠長
2.在文中用「 」畫出具體寫「乙個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。」的句子。(2分)
3.概括這篇文章的主要內容(3分
4. 「乙個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。」這個簡單的道理是什麼?(2分)這個道理給人什麼樣的生命啟示，請結合生活實際說說自己的理解。(3分)
習作pk廳（25分）
題目：一句讀書名言給我的啟示
提示與要求：在第一單元的綜合性學習中，你一定積累了不少讀書名言，選擇你印象深刻的一句，通過具體事例來寫寫這句話對自己的啟發，注意把經過寫具體，把得到的啟示寫清楚，不少於。
捲麵清潔度（5分）
我的書寫最規範！我的捲麵最美觀！
五年級語文下冊 人教新課標版 第一單元達標測試A卷
同學們，測試是智慧型的放飛，是自信的展示，是快樂的旅行，你做好準備了嗎？測試時間 90分鐘總分 100分 日積月累 4分 把下列句子補充完整。1.千里之行 2.九曲黃河萬里沙 3.書是人類的 4.少壯不努力 基礎闖關 41分 一 快樂認識新朋友 看拼音，寫詞語 4分 m i t xu n r n t...
五年級第一學期月考語文試題
2007 2008學年五年級第一學期第四次月考 五年級語文試卷 一 看拼音，寫出相應的字詞。10分 j p l ngh nd oqi y uhu j nsh n hu j nq q f ix mi nti nk ip 二 我能用橫線畫出下列詞語中帶點字的正確讀音。10分 美差 ch ich 朝暉 z...
人教五年級美術
人教版小學五年 級美術教 案全冊人教版小學五年級美術教案上下全冊 人教版五年級上冊美術教案 課題 第1課萬綠叢中一點紅課時 2課時 教學目標 1 認識色彩的對比，使學生能利用對比色來裝點自己的生活。2 進行對比色的塗色練習。教學重難點 1 認識色彩的對比。2 如何運用對比色。教具學具 水粉顏料,毛筆...