嬰幼兒智力的培養

觀察力、記憶力，想象力和思維能力是構成智力的一般成份。開發嬰幼兒的智力，就要從培養和提高上述能力入手，促進孩子智力的發展。一、觀察力的培養。

觀察力是智力結構的眼睛，良好的觀察力應具有以下特徵：目的性強，注意力集中，敏銳、精確、細緻、全面、穩定；善於做出系統的口頭說明。要做到這些，必須一要培養孩子觀察的興趣；二要教孩子學會觀察事物的方法；三要為孩子創造觀察條件，帶他們出動散步、參觀、遊覽以增加知識，擴大視野。

二、記憶力的培養。記憶是智力結構的儲存器，而且有助於觀察力的發展。良好的記憶應該具有敏捷、正確持久的特徵。

記憶力的培養一要及早訓練；二要讓幼兒在遊戲中發展記憶力；三要教給幼兒一些記憶方法，使記憶牢固而有條理。如用概念的詞幫助孩子記憶，教孩子將事物歸類記憶，用理解提高記憶效果，引導孩子借助多種感覺幫助記憶，引導孩子及時複習、防止遺忘等等。

三、思維能力的培養。思維能力是乙個人智力的核心部分。良好的思維能力，應具有下列特徵：

廣泛、深刻、靈活、敏捷、獨立性、批判性、邏輯性。培養孩子良好的思維能力一定要珍惜愛護孩子的好奇心；二要經常給孩子提出一些費腦筋的問題，讓孩子多想。

四、想象力的培養。要鼓勵幼兒的想象，通過生活事件培養孩子的想象力，通過繪畫、講故事、辨別音響等途徑培養孩子的想象力。