第七章力與運動第一節科學**：牛頓第一定律
學習目標
1.利用**實驗和推理的方法得出力和物體運動的關係。 2.知道牛頓第一定律並能用牛頓第一定律解決簡單的問題。
3.知道什麼是慣性，認識一切物體都有慣性4.會用慣性知識解釋簡單的慣性現象。
1.複習回憶
（1）力的作用效果有和
（2）物體的運動狀態是指和兩個方面。
2.預習記錄
通過預習課文，你學會了什麼，有哪些疑問，請簡要記錄下來：
合作**
合作**
第二節力的合成
學習目標
1、理解合力的概念，知道合力與分力都是從力的作用效果來定義的。
2、通過實驗**獲知同一條直線上二力的合成情況。
課前準備
1、思考： 在衛生大掃除時，經常遇到乙個人提不動一桶水的情況，這時我們最先想到的方法是什麼？如果老師乙個人就能提起這桶水，這種現象能說明什麼問題？
合作**
第三節力的平衡
學習目標
1、知道物體的平衡狀態的種類。2、實驗**二力平衡的條件。3、會應用二力平衡的條件解決簡單的問題。
合作**
第七章力複習導學案
導學案的格式 年級 八學科 物理準印學科掛點領導簽字 課題 第八章運動和力複習導學案 1課時 主備教師 黃彩榮課型備課組長簽字 複習目標 1 知道力的定義及力的單位，以及力的作用是相互的，會畫力的示意圖。2 知道什麼彈力，理解拉了越大彈簧伸得越長，會使用彈簧測力計測量力。3 知道什麼是重力，理解重力...
第七章學案
學案33 串並聯電路焦耳定律 一 概念規律題組 1 下列說法中正確的是 a 乙個電阻和一根無電阻的理想導線併聯，總電阻為零 b 併聯電路任一支路的電阻都大於電路的總電阻 c 併聯電路任一支路電阻增大 其他支路不變 則總電阻也增大 d 併聯電路任一支路電阻增大 其他支路不變 則總電阻一定減小 1 ab...
《第七章力與運動》複習提綱列印
第七章力與運動 複習提綱班號 姓名 知識梳理 牛頓第一定律 1.實驗 1 實驗目的 運動的物體如果不受其他物體的作用，會一直運動下去嗎？2 實驗方案 讓物體從斜面高度滑下，逐漸減小水平面的測量物體在面上的並推理當水平面時物體的運動情況。3 實驗器材 斜面 粗糙程度不同的毛巾 棉布 木板 物體測量工具...