2、多**教室有哪些功能？多**教室使用時應注意什麼問題？
3、語言實驗室有哪些型別？語言實驗室在教學上有什麼作用？
4、cai網路教學系統的基本構成有哪些？cai網路教學的基本過程是什麼？cai網路教室有哪些應用模式？
5、閉路電視系統由哪幾部分組成？它在教學上有哪些應用？
6、簡述校園網的基本概念，它有哪些硬體組成？它能實現哪些功能？
7、影響校園網路安全的因素有哪些？如何保證其安全執行？
第八章計算機網路教育應用
1、什麼是網路教育？它的特點是什麼？
2、網路教育應用系統有哪些型別？
3、基於網路的教學模式有哪些？
4、網路教育資源有哪些特點？web檢索工具有哪些型別？
5、獲取網路學習資源的工具有哪些？
6、什麼是資源型學習？
7、構建個人資源庫的方法有哪些？
第十二章微格教學
1、微格教學的定義是什麼？
2、微格教學具有哪些特點？
3、微格教學系統具有哪些型別？
4、微格教學的實施包括哪些步驟？
探索式學習實踐：
１、攝像機如果對著紅色（或者黃色或藍色）物體進行白平衡調節，結果攝像機會偏什麼顏色？
２、ｄｖ對電視機或者電腦顯示器拍攝，時常會出現什麼現象，如何解決這一現象？
3、**中「畫中畫」效果如何編輯實現？
4、「一人分飾兩角」如何實現？
主觀論述：
1、請問如何將多**應用到你的學科教學中？
2、請結合自己專業特點以及教育技術實踐經驗，談談作為未來教師如何將教育技術融合到自己學科教學之中。
3、請結合你的專業特點談談如何實現基於網路的資源型學習。
現代教育複習提綱
第一章教育技術的基本概念 1 教育技術作為專業名詞，起源於美國。2 教育技術的廣義理解是人類在教育活動中所採用的一切技術手段和方法的總和。3 教育技術的研究物件是學習的過程和學習的資源。4 研究範疇是關於學習過程和學習資源的設計 開發 利用 管理和評價等五個方面。5 現代教育技術的定義是指在現代教育...
現代教育技術期末考複習重點
選擇 1 拉斯韋爾的理論5要素 who say what in which channel to whom with what effect 2 夏農 韋弗的傳播理論 信源 編碼 通道 干擾 解碼 信宿反饋 3 貝爾洛的smcr模型 傳播技能 態度 知識水平 社會及文化背景 填空 1 20世紀60年...
現代教育技術學複習
現代教育技術學考試重點 第一章教育技術概論 1 aect1994定義 教育技術是為了促進學習，對有關的過程和資源進行設計 開發 利用 管理和評價的理論與實踐。p1 2 教育技術有設計領域 開發領域 利用領域 管理領域 評價領域五個研究領域。p2 3 資訊素養 有能力自各種不同的資訊 獲取 評估及使用...