小學三年級英語上冊導學案
課題 unit4weloveanimals 課時 1課時
學習目標：
1 能聽懂、會說並理解句子 look！i h**e a ...
2 在創設的情景中，能用 i h**e a ... 表達自己有某物。
3 能聽懂、會說以下單詞 monkey, rabbit, panda, cat, dog, zoo。
4 培養學生用英語簡單抒發情感的意識，使學生能聽懂、會說幾個常用感嘆語。如： wow! cool! great! super!
5 能聽懂一些簡單的指示語，並能按照指令模仿動物做出相應的動作
預習任務：
1、檢查學生預習生單詞情況
2、檢查學生預習課文情況
自主、合作、**：
1、小組展示 let's talk
2、小組展示 let's play
3、小組展示 let's learn
4、小組展示 let's do
5、小組展示 let's make
我來闖關：
一、選出下列單詞的正確意思
（ ）monkey a小狗 b猴子 c鴨子
（ ）pandaa熊貓 b小狗 c貓
（ ）doga熊貓 b兔子 c猴子
（ ）ducka貓 b鴨子 c小狗
（ ）cata鴨子 b猴子 c貓
（ ）rabbit a貓 b兔子 c猴子
（ ）birda鳥 b蛇c鴨子
（ ）snakea蛇 b猴子 c鳥
二、小小翻譯家
1. act like a panda.
h**e a duck.
like a cat
h**e a zoo.
like a rabbit.
三、學習收穫：
通過這節課的學習，我掌握了
句子易錯點
需要提高的
小學三年級英語上冊導學案
課題 unit4weloveanimals 課時 2課時
學習目標：
1． 聽懂會說動物名稱單詞pig, elephant, bird, squirrel, mouse, bear。
2． 能模仿本課所學動物的特徵性動作，並且能聽指令做動作。
3． 在活動中熟悉單詞，了解動物，熱愛自然。
預習任務：
1、檢查學生預習生單詞情況
2、檢查學生預習課文情況
自主、合作、**：
1、小組展示 let's talk
2、小組展示 let's play
3、小組展示 let's learn
我來闖關：
一、選出下列單詞的正確意思
（ ）piga豬 b大象 c小鳥
（ ）elephanta松鼠 b大象 c小鳥
（ ）birda豬 b松鼠 c小鳥
（ ）beara熊 b老鼠 c松鼠
（ ）mousea老鼠 b豬 c大象
（ ）squirrela熊 b老鼠 c松鼠
二、選擇合適的答語
（ ）1、look! i h**e a rabbit.
（ ）2、may i h**e a look?
here you are. it is
（ ）3、i like panda.
too（ ）4、here you are.
you. nice
三、小小翻譯家
i h**e a look?
like a bird.
like a mouse.
4. look at the pig.
h**e a teddy bear.
四、學習收穫：
通過這節課的學習，我掌握了單詞
句子易錯點
需要提高的
小學三年級英語上冊導學案
課題：unit 4 we love animals 課型：新授課時：計畫六課時第三課時
學習目標
1、通過做手影動物，檢測學生用所學的語言獨立做事的能力。同時培養他們的動手能力和創造能力。
2、通過演唱歌曲，讓學生複習和鞏固所學動物的詞彙cat，dog, rabbit, panda.
學習重難點
重點：利用手影和演唱歌曲來複習和鞏固所學的單詞。
難點：如何讓學生在手影和歌唱活動中複習和鞏固所學的單詞。
學習過程
一、自主學習
1、英漢互譯。
rabbitcatmonkey
duckpandadog
二、合作**
old macdonald had a farm. and on that farm he had some ducks. with a quack here and a quack here, every where quack, old macdonald had a farm.
1、聽歌曲說一說你所聽到的動物單詞，並把它用筆圈出來。
dogs monkeys ducks
2、用cats編唱。
3、用pigs編唱。
4、任選一種動物編唱。
三、鞏固提高
根據動物單詞回答問題。
1、－look! i h**e a兔子）
－cool!
a. monkey b. rabbit
2、－look! i h**e a熊貓）
－super.
a. panda b. pig
3、－look! i h**e a猴子）
三年級上冊導學案
1 我們的民族小學 設計人 賈曉娜審核人 第一課時 溫馨寄語 新學期新開始，讓我們一起走進這所美麗的民族小學吧！學習目標 1 借助文中注音認真讀課文，做到讀準字音，讀通句子，不添字 丟字，不破句。2 正確讀寫識記 坪垻 穿戴 打扮 歡唱 招呼 飄揚 蝴蝶 好奇 孔雀舞 遊戲 招引 熱鬧 古老 銅鐘 ...
小學語文三年級第三單元導學案
學校 司馬小學年級 三年級教師 苗靈治 第9課電腦棋手 一 溫故互查 1 看拼音，寫詞語。sh ng xiq fxi o xzh ng bi n k o nt o y n l k ic o c o 2 照樣子，寫詞語。例 熱鬧 熱熱鬧鬧 漂亮慌忙孤單 高興整齊清楚 2人小組互查 二 設問導讀 自主學...
三年級下冊第八單元導學案
29 古詩兩首 本週習慣養成 我會傾聽和質疑。學校 小學課型 自學 展示 主備人 總課時 2 審核 編號 1303036 個備 反思 第一課時 學習目標 1 會認4個生字，會寫8個生字。能正確讀寫本課詞語。2 學習 乞巧 了解適中蘊含的民間傳說牛郎和織女的故事。3 背誦古詩。學前反饋 檢查預習情況，...