乘法口訣
9×8= 9×7= 6×3= 7×9= 6×9= 4×7= 4×2=
6×9= 7×4= 9×5= 3×5= 5×9= 4×8= 7×3=
9×4= 2×9= 4×9= 3×6= 9×4= 7×6= 6×4=
9×3= 7×8= 3×9= 7×6= 9×3= 4×4= 5×6=
9×9= 9×2= 8×2= 9×2= 8×6= 2×7= 7×7=
9×1= 6×3= 6×2= 8×8= 4×6= 8×8= 4×6=
7×8= 6×6= 8×7= 7×7= 6×8= 4×6= 4×7=
6×8= 6×3= 9×4= 8×6= 5×8= 6×7= 6×2=
8×5+ 8= 4×8-8= 3×8+7= 8×2+8×2= 4×7+3×7=
8×3+ 8= 2×8+5= 7×7+6= 7×4+7×3= 9×5+3×9=
因數分解
1. 下面的數中，哪些是合數，哪些是質數。
1、13、24、29、41、57、63、79、87
合數有：
質數有：
2. 寫出兩個都是質數的連續自然數。
3. 寫出兩個既是奇數，又是合數的數。
6. 分解質因數：
65569476
1351058793
1、50以內9的倍數有100以內19的倍數有
2、25的因數有65的因數有
3、（ ）和（ ）既是6的因數，又是15的因數。
4、從199起，連續寫5個奇數從388起，連續寫5個偶數（ ）
5、10以內的非零自然數中，（ ）是偶數，但不是合數；（ ）是奇數，但不是質數。
6、偶數+偶數奇數+奇數=( ) 奇數+偶數=（ ）
偶數×偶數=（ ） 奇數×奇數=( )奇數×偶數=（ ）
7、24=1×24=2
8、乙個數的因數的個數是（ ）的，它的倍數是（ ）的。
9、乙個四位數，千位上是最小的質數，百位上是最小的合數，十位上既不是質數也不是合數，個位上既是奇數又是合數，這個數是（ ）
10、乙個兩位數既是3的倍數，又是5的倍數，這個數最小是（ ），最大是（ ）
郭秀雲質因數和分解質因數
五年級下冊數學導學案 課型 新授課備課人 郭秀雲班級 學生姓名 教學內容 第38頁的例7 例8以及相關練習。學習目標 1 理解質因數 分解質因數的概念 掌握分解質因數的方法及書寫格式 2 通過嘗試 合作交流等活動，培養學生的分析和推理能力 3 讓學生加深對數的認識，體會數的奧秘，產生學習數學的動力。...
整理和複習乘法口訣
教材分析 乘法口訣表是對兩個單元的表內乘法內容所做的歸納整理，它為學生系統掌握這部分知識提供了有力的幫助。本教科書出現的乘法口訣表是小九九 四十五句 使用大九九的地區可以出大九九口訣表。用 的形式將全部乘法口訣整理成乙個階梯型表，簡明 清晰 邏輯性強。從左往右橫著看，關於幾的乘法，口訣就有幾句。如，...
分解質因數
觀察和比較 下面這些數各有幾個約數，哪些數的約數最少，哪些數有兩個約數，哪些數有兩個以上的約數。1的約數有 12的約數有 1 2 3的約數有 1 34的約數有 1 2 4 6的約數有 1 2 3 6 8的約數有 1 2 4 8 10的約數有 1 2 5 10 13的約數有 1 13 18的約數有 1...