老師們、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是「成功就是良好行為習慣的養成」。這句話，對於我校師生而言，並不陌生，甚至可以說是耳熟能詳。因為它已經成為了學校治校辦學的一種理念，學校最近幾年發生的諸多變化，很大程度上得益於學校師生們良好行為習慣的轉變與養成。
老子曰：九層之台，起於累土；千里之行，始於足下；合抱之木，生於毫末。同理，良好行為習慣的養成也並非易事，更非一蹴而就，需要師生們的篤志弘毅，需要師生們的日積月累。
毋庸諱言，目前，我校師生在良好行為習慣的養成方面，與名副其實的省重點中學標準還有一段較大的差距，尤其是有極少數同學不良的行為習慣還在嚴重影響著學校的整體形象。孔子曰：萬方有罪，罪在朕躬；朕躬有罪，無以萬方。
部分同學的不良行為習慣一直在折磨著我這個現任校長，以至於最近一段時間以來，每每看到部分同學的不良習慣，我都愧疚不斷，我都感慨萬分，我都傷心不已，因為我沒有盡到乙個好校長的責任，因為我沒有履行乙個好校長的義務。
通過仔細觀察，最近一段時間以來，我發現部分同學存在以下不良行為習慣。
一是衛生習慣。
隨地亂吐痰，隨手亂丟垃圾的現象開始增多，尤其是在中午放學至下午上課前、下午放學後至晚自習上課前，週末體藝學生培訓的時候，原本乾淨整潔的校園處處見垃圾。學校兩個公共廁所，也不斷發現亂拉亂解的現象，尤其是學校科技樓新修建的三個廁所，有部分同學解了大便不沖水，躲在廁所裡抽菸，汙損抽水馬桶並往馬桶裡塞抹布，破壞廁所門鎖，面對這些非理性行為，我很是費解。但我寧願相信這部分同學的破壞行為不是故意的，我寧願相信這部分同學聽到校長今天的發言後一定會改正，因為在我心中，全校2500多個同學都是校長應該細心呵護的孩子。
二是學習習慣。
隨著天氣的轉暖，部分同學上課開始打瞌睡，甚至上課玩手機，不認真、不及時完成學生應該完成的作業，上課不認真做筆記，不認真進行聽默寫。孔子曰：十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。
孔子告訴我們：什麼年齡段做什麼事情，到什麼山上唱什麼歌。荒廢美好學習時光的行為是極端不明智的行為，也許，二十年後，你將要為自己今天的荒廢行為買單。
三是鍛鍊習慣。
身體第一，沒有乙個好的身體，其餘一切都等於零。每次學校跑操時，總是有部分同學以各種藉口偷懶不跑操，每次看到這種現象，我都很擔心，為這部分不跑操的學生擔心，擔心他們在今後的人生道路上身體不健康。
老師們、同學們，乙個人活在世上，行為習慣越好，成功的概率就越高。我不敢說自己已經成功了，但最近四五年我養成的一些良好習慣，卻讓我受益終生，至今，我的身體棒棒的，幾乎很少生病住院，甚至頭疼感冒都很少，生活質量顯著提高；至今，我寫了近百萬字的教育隨筆，出版了兩本專著，在各級各類報刊雜誌上發表作品五六萬字，前年，還被評為贛州市十佳作者；最近，還成為了贛州市作家協會會員。回想五年前的我，寫乙個五百字的講話稿，都要花費幾個小時，到今天的我，寫一篇的博文只需1個小時，很是感慨良好習慣給我帶來的好處啊。
去年，學校爭取上級資金，新建了高標準的圖書閱覽室，上週已經對全校師生開放，為了豐富師生精神生活，擴大師生閱讀範圍，學校將定期每年採購一批新書，學校將每年訂閱一批報刊雜誌，歡迎同學們給學校提供採購圖書的目錄，學校將盡最大努力滿足師生的精神需求。希望全校師生能夠到那裡去汲取精神養料，到那裡去尋求精神寄託。
我一直堅信：乙個喜歡讀書的孩子，即使壞也壞不到那裡去。老師們、同學們，愛書吧，與書交朋友吧。
讓我們一起謹記《增廣賢文》名言：家無讀書子，官從何處來；書中自有顏如玉，書中自有**屋。
謝謝大家！
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