曲陽高中2013——2014學年度上學期期末考試
命題人：張文峰審題人：劉海霞
說明：本試卷一共六個大題，全卷滿分150分，考試用時150分鐘。
注意事項：答卷前，考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上。請將答案全部書寫到答題卡相應位置上，寫在試卷上的無效。
一、語文基礎知識 （共15分，共5小題，每小題3分）
1．下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是（ ）
a．漫溯shuò 秈公尺xiān 妖童媛女yuán 模稜兩可léng
b．猗鬱yī 淪喪sàng 西學東漸jiàn 載欣載奔zài
c．給予gěi 商賈gǔ 暴殄天物tiǎn 呼天搶地qiǎng
d．儺戲nuó 贈遺wèi 鱸魚堪膾kuài 崇山峻嶺chóng
2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）
a．嘔歌蛾眉良辰好景出類拔萃
b．噩夢慣例魚舟唱晚談笑風生
c．提綱隕首矯揉造作不假思索
d．風靡上闕富麗堂皇源遠流長
3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）
這個古老的村落裡的人們，幾千年來________自己的寂靜生活連步履也是那樣從容、謹慎、不慌不忙，完全符合自然的悠悠節奏其中仍然________著神奇，平凡比非凡可能更有價值，或者說，平凡乃是非凡的極限。
a．守衛循序漸進可是含
b．恪守按部就班但是藏
c．把守循規蹈矩而且裹
d．守護墨守成規然而存
4．下列句子沒有語病的一項是（ ）
a．學生素質的高低對他們走出校門適應社會有重要的影響，所以，全面提高學生的素質是教育的根本。
b．近年來先後實施的全面免除農業稅、免收農村中小學生學雜費的政策，高度說明了****對農民問題的充分關注。
c．楊麗萍用她那優美嫻熟的舞姿、流盼生輝的眼神，塑造了美麗而活潑的金孔雀形象，成為具有代表性的藝術形象。
d．網路的虛擬所以有無盡吸引力，我想，就在於乙個主要原因是它能隱藏你的身份，使你生活在乙個虛幻迷離的世界裡。
5．下列有關文學常識的表述，有錯誤的一項是（ ）
a．《論語》作為儒家思想的經典，充分反映了儒家的為人、治國理念。在書中，「仁」字作為乙個關鍵字反覆出現，如孔子提出「克己復禮為仁」，強調提高個體的道德修養來調和社會矛盾。
b．《橋邊的老人》《安東諾夫卡蘋果》《素芭》《在橋邊》《山羊茲拉特》《禮拜二午睡時刻》的作者分別是美國的海明威、**的蒲寧、印度的泰戈爾、德國的伯爾、美國的辛格和哥倫比亞的馬爾克斯，他們都獲得過諾貝爾文學獎。
c．林黛玉的形象在《紅樓夢》中作了具體描寫：「兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目」，「粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞」，「嫻靜時如姣花照月，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分」。
d．《哈姆萊特》全劇以哈姆萊特和克勞狄斯之間的矛盾衝突為核心，揭示了劇中人物錯綜複雜的關係。正是人物之間複雜的關係，導致出現了影響結局的一些變數，使得哈姆萊特在「比劍」圈套中不至於完全落敗，最終與克勞狄斯同歸於盡。
二、現代文（論述類文字）閱讀 （共9分，共3小題，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成6—8題。
「微電影」大有可為
婁雪微電影是指專門在各種新**平台上**的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下**的、有完整策劃和系統製作體系支援的具有完整故事情節的「微時」放映、「微週期製作」和「微規模投資」的**短片。其內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等元素，可以單獨成篇，也可系列成劇。
微電影興起於草根。各種參差不齊的「小短片」，來自於各種相機、dv、手機。後來，類似「天堂鳥影像」這樣的專業機構，使微電影從個人**的隨性表達，漸漸上公升到電影的層次。
近兩年，我國各種型別的微電影呈「井噴式」增長。從電影型別來看，在草根網民的原創作品層出不窮的同時，專業團隊為一些品牌量身打造的商業微電影也開始盛行；從製作規模來看，越來越多的專業團隊躋身微電影的製作，甚至一些知名導演也加入了微電影的製作行列。微電影的製作形成了一定的規模，其品質、格調也得以提公升，實現了華麗轉身。
微電影的影響力也在日漸增強，由其催生的短片大賽、微電影大賽、微電影節等活動雨後春筍般湧現。
微電影的篇幅雖小，卻並不影響其主題的深遠立意和對現實問題的深刻思考。一些微電影在實現藝術追求的同時，也主動擔負起對社會的責任。
以「7·21」大雨為背景創作的系列微電影《大雨》的主要人物都是現實生活中的普通人，面對大雨造成的各種困境，他們團結互助、共抗災難，共同演繹了充滿溫情與關懷、責任與堅守的感人故事。影片融入紀實的風格，片尾對人物原型的採訪，使得「微」中有內涵，「微」中有新意。在傳遞社會正能量的公益微電影中，《天堂忘記了》鐫刻下自閉症少年的心靈界碑；《交易》中的小女孩兒主動找到人販子，一句「叔叔，你把我賣了吧!
我還差1800塊錢給媽媽治病」，讓觀眾為之動容；《親愛的小孩》喊出「溫暖2012」，呼籲對於弱勢兒童群體的關注一刻都不該停止……這些微電影關注社會事件，從幫扶貧弱、關愛孤兒到保護環境、熱愛自然等多個方面，予以理性思考和人文關懷，以藝術的力量擔當起社會責任，發出正義之聲，溫暖人心。
微電影的**渠道正日趨多元化。微電影不僅通過網路、移動**等新**呈現，傳統的電視**平台也為它大開「綠燈」。微電影傳播平台的增加，微電影製作團隊的日漸專業化都讓微電影從「非主流」向主流過渡。
未來，微電影還可能打包進入主流院線，進入電影發行體系，以更加成熟的姿態面向觀眾。
6．下列關於「微電影」的說法不準確的一項是（ ）
a．微電影對**時間和空間的要求較傳統電影要低，移動狀態和短時間休閒狀態下都可以**。
b．最早的微電影是普通百姓用手機、相機、dv等拍攝的短片，它們僅僅是一些個人的隨性表達。
c．近兩年微電影發展迅猛，影響力日漸增強，催生了許多公益活動，帶動了多個產業的發展。
d．放映時間短、製作周期短、投資規模小是微電影的顯著特徵，但它的內容豐富，可單獨成片，也可系列成劇。
7．不能說明微電影擔負起社會責任的一項是（ ）
a．《交易》中的小女孩兒主動找到人販子，要求把自己賣掉換錢給媽媽治病，讓觀眾為之動容。
b．《大雨》融入紀實風格，在短小篇幅中展現了深刻的內涵，創作上有新意。
c．《天堂忘記了》展現了自閉症少年的心靈世界，啟示人們應該關愛少年自閉症患者。
d．《親愛的小孩》喊出「溫暖2012」，呼籲社會要持續關注弱勢兒童群體。
8．下列理解和分析符合原文內容的一項是（ ）
a．專業團隊加入微電影的製作，不僅大大地增加了微電影的數量，也極大地提高了其質量。
b．微電影只能在各種新**平台上**，一般有完整策劃和系統製作體系支援。
c．微電影篇幅小的特點有助於其實現主題的立意深遠和對現實問題的深刻思考。
d．微電影正從「非主流」向主流過渡，不久會打包進入主流院線，進入電影發行體系。
三、古代詩文閱讀 （共34分，共7小題）
閱讀下面的文言文，完成9－12題。
屈原列傳（節選）
屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志，明於治亂，嫻於辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。
上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬草未定。上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：
「王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，以為『非我莫能為』也。」王怒而疏屈平。
屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》。「離騷」者，猶離憂也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。
人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也；疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？
屈平之作《離騷》，蓋自怨生也。上稱帝嚳，下道齊桓，中述湯、武，以刺世事。明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。
其文約，其辭微，其志潔，其行廉。其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。其志潔，故其稱物芳，其行廉，故死而不容。
自疏濯淖汙泥之中，蟬蛻於濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推其志也，雖與日月爭光可也。
時秦昭王與楚婚，欲與懷王會。懷王欲行，屈平曰：「秦，虎狼之國，不可信。
不如毋行。」懷王稚子子蘭勸王行：「奈何絕秦歡？
」懷王卒行。入武關，秦伏兵絕其後，因留懷王以求割地。懷王怒，不聽。
亡走趙，趙不內。復之秦，竟死於秦而歸葬。長子頃襄王立，以其**蘭為令尹。
楚人既咎子蘭以勸懷王入秦而不反也；屈平既嫉之，雖放流，眷顧楚國，系心懷王，不忘欲反；冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君興國而欲反覆之，一篇之中三致志焉。然終無可奈何，故不可以反。
令尹子蘭聞之，大怒，卒使上官大夫短屈原於頃襄王，頃襄王怒而遷之。
屈原至於江濱，被發行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。漁父見而問之曰：「子非三閭大夫歟？
何故而至此？」屈原曰：「舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，是以見放。
」漁父曰：「夫聖人者，不凝滯於物，而能與世推移。舉世混濁，何不隨其流而揚其波？
眾人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？何故懷瑾握瑜，而自令見放為？」屈原曰：
「吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？
」乃作《懷沙》之賦，於是懷石，遂自投汩羅以死。
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