五年級語文第三單元知識點
一、《成語故事》
《成語故事》中的三則寓言故事流傳久遠，並濃縮成三個成語。成語是指人們長期以來學習用的、簡潔精闢的定型片語或短語，大多由4個字組成，一般都有出處。
自相矛盾：比喻乙個人的言語或行為前後牴觸。
濫竽充數：比喻沒有真才實學的人混在行家裡面充數，或比喻拿不好的東西混在好的裡面充數。
畫龍點睛：比喻作文或說話時在關鍵地方加上精闢語句，使內容更加生動傳神。
張口結舌：因離去而張著嘴說不出話來。
二、《推敲》
1、《推敲》講的是唐朝著名詩人賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事，表現了賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不捨的鑽研精神。他與孟郊、李賀等都被稱為「苦吟詩人」。
2、韓愈主張用「敲」字有三條理由：①表明作者是乙個有禮貌的人；②用「敲」字更能襯托出月夜的寧靜；③讀起來也響亮些。
題李凝幽居
閒居少鄰並，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
過橋分野色，移石動雲根。暫去還來此，幽期不負言。
三、《嫦娥奔月》
《嫦娥奔月》是一篇神話故事，主要是講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞下仙藥**成仙的故事。人物的性格特徵是：后羿：
力大神勇、為民造福；嫦娥：美麗善良、機智勇敢，一心為民；逢蒙：奸詐貪婪。
四、《讀書莫放「攔路虎」》
《讀書莫放「攔路虎」》主要講讀書時遇到「攔路虎」不能繞著走，要養成勤查字典的好習慣。讀書時遇到生字，最好的方法就是查字典，查字典要做到兩點：一是要有耐心，二是要有恆心。
五、《伊索寓言》
寓言，是通過乙個小故事，用比喻、擬人等手法，來說明某個道理或者教訓的文學作品，往往帶有諷刺和勸誡的性質。古希臘的《伊索寓言》膾炙人口，內容豐富，題材廣泛，說理深邃，詼諧有趣，在全世界享有盛譽。出自《伊索寓言》的故事還有《狐狸與烏鴉》、《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《誰的本領大》等。
六、練習三
1、京劇《紅燈記》選段中的唱詞表現了李玉和**時的英勇無畏和機制敏捷。「渾身是膽雄赳赳」。「千杯萬盞會應酬」，意思是不管敵人如何**狡猾，詭計多端，他都會冷靜對付。
「時令不好風雪來的驟」，比喻形勢險惡，敵人越來越瘋狂；「把冷暖時刻記心頭」，提醒母親要時刻提高警惕，不可大意；「出門賣貨看氣候」、「來往帳目要記熟」，提示鐵梅在與地下黨同志聯絡時一定要謹慎小心，切記對準暗號，不可稍有疏忽；平時還要「防野狗」，即警惕敵人特務爪牙耍花招；面對白色恐怖，要學會鬥爭，還要充滿勝利信心，相信一定會有「喜鵲唱枝頭」的一天。最後特別叮囑小鐵梅，「家中的事兒你奔走，要與奶奶分憂愁」。
2、戲曲的劇種除了京劇還有淮劇、越劇、秦腔、崑曲、評劇、黃梅戲等等。
七、綜合
1、 出自寓言故事的成語有：掩耳盜鈴、拔苗助長、守株待兔、亡羊補牢等。
2、 出自神話故事的成語有：火眼金睛、精衛填海、天衣無縫、開天闢地等。
3、 出自歷史故事的成語有：一鳴驚人、入木三分、三顧茅廬、胸有成竹等。
4、 含有「月」 的成語有：月下老人、水中撈月、披星戴月、日新月異等。
5、 描寫「月亮」 的詩句有：①舉杯邀明月，對影成三人。唐李白 《月下獨酌》
②月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁。宋楊萬里《竹枝詞》
③可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。唐白居易《暮江吟》
蘇教版五年級語文上冊第三單元試卷
第三單元 一讀拼音，寫詞語。hu l ngdi nj ng zh ngk uji sh shu hu ng j ngt nb yz xi ngm od n t nl n l ny ch ngsh sh y ngp su p tao 二把下列詞語補充完整。點 之 不 不江 海 月當 迫不 待張 舞 烏...
蘇教版五年級語文上冊第三單元教材分析
教學目標 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文。背誦 畫龍點睛 講述推敲 嫦娥奔月及寓言故事，理解課文主要內容。2 學會本單元的生字及由生字組成的詞語，綠線內的字只要求會認 讀 3 會用 即使 也 造句。了解事情的經過，理解 推敲 的含義。學習賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不捨的鑽研精神，感悟 推敲 的...
語文五年級上冊第三單元教案
第三單元教學計畫 一 單元教材分析 本組教材編排了4篇培養學生科學素養 人文素養的說明文，鯨 和 松鼠 介紹了有關動物的一些知識，向學生開啟了一扇探索動物世界的科學之門 新型玻璃 介紹了一些新型玻璃的特點和用途，以使學生感受科學技術的神奇和威力 假如沒有灰塵 揭示了科學家們的重大發現，闡釋了灰塵與人...