木西合寄宿制學校2011-2012學年度
二0一二年三月三日
木西合寄宿制學校2011-2012學年度
第二學期教導處工作計畫
一、 狠抓常規管理
1． 劃分各教研組織機構，施行逐級管理制度。定製標、定進度、抓重點、求質量。使各項工作做到分工明確，責任到人，全面有序的開展教育教學工作。
2． 認真學習學校制度制度彙編，與教師簽訂目標責任書。
二、 加強教學管理工作，確保教學質量穩步提公升
1． 嚴格執行請銷假制度，累計請假超過五天者，每天扣1分(罰款30元)，曠工一天扣4.5分(罰款90元)，遲到或早退每次扣0.2分(罰款5元)，曠課一節扣1.
5分(罰款30元)。上課鈴響前任課教師必須到教學班前候課。上課鈴響後3分鐘未到教師者，按遲到對待，上課鈴響後5分鐘未到教室者，扣0.
5分（即罰款10元），上課鈴響後10分鐘未到教室者按曠課對待，扣1.5分（即罰款30元）。請假時須持校長簽字的請假條，並且有代課人的簽字，無校長和代課人簽字的不予准假，視為曠工。
代課人在代課期間要切實搞好請假人委派的各項工作，如有失職，代課人必須承擔全部責任。請假、曠工、曠課、遲到、早退等現象，教導處將做詳實的記錄，在周一的例會上公布。
2． 教導處不定期了解教師的教學情況，定期不定期的檢查學生作業，一旦發現作業批閱粗心或閱錯學生作業的每題扣0.5分(罰款10元)。
3． 作業次數規定：一二年級藏文作業次數規定：一年級：
藏文75次、數學 75次、漢語文70 次、二年級：藏文75次、數學70次、漢語文70次; 三年級：藏文70次、數學70次、漢語文65 次、英語25次、漢語文作文8次、藏文作文10次。
缺一次扣0.2分（即罰款5元）。其他作業次數，不得少於總課時數的50%。
達不到次數的缺一次扣0.2分。
4． 檢查教案的規定：每四周周一送教導處審閱、簽章、登記，逾期按自動放放棄處理。檢查結果納入教師業務檔案，作為年終考核依據，並公布。
教案質量不以字數而論高低，主要看一節課的教學目的是否明確，教學設計是否得當，訓練內容是否落實，不允許舊教案代替，如按時完不成扣0.5分（即罰款10元）。教案、作業、同步練習每學期定期檢查兩次，期中檢查總次數的一半，期末檢查總次數
5． 每個教師每學期至少聽十五節課。聽課時要認真填寫聽課記錄，課後要及時交流，提出優點和改進意見，聽課記錄期末要上交教導處，並載入本人業務檔案。聽課達不到節數的，每次扣0.
2分（即罰款5元）。
6． 每個教研組每學期要舉行兩次公開教學，聽課後要組織教師認真評議，評議時互相態度誠懇，不諷刺挖苦；不准私下議論，授課教師要虛心聽取意見，認真總結得失，日臻完善。
每位任課教師每學期組織學生至少**2次有關教學的關盤，並做好**記錄。
7 . 各教研組至少開一次有關新課改的教研活動，並有計畫、。要求各成員都參加，不參加者每次扣0.5分。
8. 公開課本學期安排4節，要求每位教師都參加，聽課完畢後教導處組織評課，並作出評課記錄。
9. 圖書、教學儀器每位教師每學期至少借閱和使用30次。
三、 定指標
為切實提高教育教學質量特制定教學指標:
1． 達不到教學指標的每分罰款10元。
2． 超過教學指標每分獎勵20元。
四、積極開展各類活動
1. 積極組織並參加文娛活動、豐富第二課堂、積極開展課外活動並做好記錄工作。
2. 為加強學校內部團結，學校將組織教職工開展茶話會和文藝晚會，以加強團結，增進友誼。
3. 每週一為教職工例會，並且學習有關檔案。
木西合寄宿制學校教導處
二0一二年三月三日
教導處工作計畫
一 指導思想 以海陵區教育局新學期工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作目標，以貫徹落實 海陵區中小學教學工作規程 為抓手，以素質教育為主題，以提高質量為核心，以加強教師隊伍建設為關鍵，進一步規範教學常規管理，深入開展校本研修活動，強化學校教育科研工作，不斷創新教育教學新模式，進一步提公升教育教學水平，全...
教導處工作計畫
一 指導思想 以安定區內官營學區2011年教學 教研工作計畫為指導，以解讀課標 細化考評為突破口，以 課前 課中 課後三位一體 的課堂為陣地，以 先學後教 小組合作 當堂訓練 的課堂為模式，以 啟發式 式 問題式 教學為方法，以 示範引領 交流整改 為舉措，以 聽 評 備 導 說 思 為抓手，著力打...
教導處工作計畫
2011 2012學年度第二學期教導處工作計畫 按照上級教育主管部門有關檔案精神，結合學校本期教學工作的總體安排制定本計畫。一 指導思想 以全面貫教育方針 全面實施素質教育 全面提高教育教學質量為宗旨，堅持 和諧教育 的育人理念，進一步樹立四個意識，即 服務意識 規範意識 質量意識 發展意識 全面推...