是天上的虹揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙（gāo），
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
《水調歌頭》 【宋】蘇軾
明月幾時有，把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年？
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影， 何似在人間！
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨， 何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但願人長久，千里共嬋娟 。
天上的街市郭沫若
遠遠的街燈明了，
好像閃著無數的明星。
天上的明星現了，
好像點著無數的街燈。
我想那縹緲(piāo miǎo)的空中，
定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品，
定然是世上沒有的珍奇。
你看，那淺淺的天河，
定然是不甚寬廣。
那隔著河的牛郎織女，
定能夠騎著牛兒來往。
我想他們此刻，
定然在天街閒遊。
不信，請看那朵流星，
是他們提著燈籠在走。
行路難李白
金樽清酒鬥十千，玉盤珍饈值萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難，行路難！多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
將進酒將進酒
2012年廣東省初中畢業生語文學科學業考試大綱 一 考試性質 初中畢業生語文學科學業考試是義務教育階段語文學科的終結性考試，目的是全面 準確地反映初中畢業生在語文學科學習目標方面所達到的水平。考試結果既是評定初中畢業生語文學業水平是否達到畢業標準和評價初級中學語文教學質量的主要依據，也是高中階段學校...
將進酒教案
南平一中張超群 一 教學目標 1.知識與能力 結合單元導讀，理解 因聲求氣，吟詠詩韻 的含義，並能把握 將進酒 的詩歌韻律，有節奏 有感情的朗讀課文。2.過程與方法 通過分組討論，合作 掌握詩歌的停頓 節奏，把握詩歌不同層次的情感，教師引導學生通過吟詠來表達詩韻。3.情感態度與價值觀 通過對課文的疏...
將進酒 經典誦讀
將進酒 李白 君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回 君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽 z n 空對月。天生我材必有用，千金散盡還 hu n 復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑 c n 夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌 zhu n...