一、對號入座(選擇題)
1. 下面與蜂鳥差不多大小的動物是
a.螞蟻b.蜜蜂c.麻雀
2. 下列圖形中,( )是**標誌
3. 下列不是小草的植物是( )
a.狗尾草b.三葉草c.車前草d.松樹
4. 要擦乾桌子上的水,最合適的材料是( )。
a.白紙b.牛皮紙c.餐巾紙
5. ( )的葉有特殊的香味
a.樟樹b.梧桐樹c.桂花樹
6. 蝸牛爬行時用的是
a.腹足b.四肢c.鱗片
7. 用扇子扇風、吹肥皂泡都可以證明
a.空氣是看不見的b.空氣會流動c.空氣有質量
8. 地球上最大的動物是
a.藍鯨b.非洲象c.非洲獅
9. 魚是靠( )在水中呼吸的
a.鰓b.鰭c.嘴
10.下列條件可以延長降落傘下落時間的是( )
a.加大傘面的面積b.減短傘繩的長度c.加重傘下重物的重量
11.螞蟻用( )交流資訊
a.頭上的觸角b.舞蹈c.腹部
12.空氣很輕,每立方公尺空氣重約
a.1.29克b.1.29千克c.0.129克
13.在選用製作鍋柄的材料時應選用( )。
a.導熱性比較好的材料 b.導電性比較好的材料 c.導熱性比較差的材料
14.扇子能扇出風是因為空氣( )的特點
a.沒有固定形狀b.無色c.能流動
15.狗在夏天伸舌頭是因為
a.想吃東西b.散熱c.想喝水
二、想一想,填一填(填空題)
16.水和食用油在玻璃片上和蠟光紙上的液滴形狀________。液滴的形成與液體的________有關。水滴在玻璃上會________,滾動後在玻璃片上形成________,水滴在蠟光紙上則不會浸潤,滾動後不會形成水痕;油滴在玻璃上和蠟光紙上都會________。
17.紙飛翼的翼越長,紙飛翼留在空中的時間就越________。
18.尋找問題答案的方法
19.常用的溫度單位是________,用符號表示是________,我們常用________測量物體的溫度。
20.學了本冊科學內容,我知道________和________是地球上兩種非常重要的物質,有了它們地球上才有了生命。
21.木頭的特性:質輕、________等。
22.剪刀是________種材料製成的,所以我們身邊的物體一般是________種或者________製成的。
23.樹的整體形態一般有組成。
24.用同樣力氣彎折相同寬度、厚度的木條、鐵片和塑料條的彎曲程度最大,說明它的________強。
25.生活中塑料製品,雨傘利用了塑料的________。塑料勺利用了塑料的
三、我是小法官(判斷對錯,對的打「√」錯的打「×」)
26.只要是液體,流動的速度就都一樣。( )
27.通過觀察,我們發現食用油、洗潔精和水的唯一區別是:食用油、洗潔精有顏色,水沒有顏色。( )
28.用塑料製成飲料瓶主要是利用它透明的特性。( )
29.小紅在觀察不知名的液體時,運用嘗的方法來判別。( )
30.蝸牛的身體會伸縮,所以我們沒辦法比較蝸牛的大小。( )
31.水生植物和陸生植物生存的要求完全相同。( )
32.水、食用油、洗潔精中, 判斷對錯,對的打「√」錯的打流動的最快,( )流動的較慢,( )流動的最慢。
33.在觀察動物中,可直接觸控、抓舉動物。( )
四、好朋友,手牽手(連線題)
34.眼、耳、鼻、舌、手是人體的重要感覺器官,它們如何分工的?
耳物體的冷熱、輕重、粗細
鼻體的氣味
舌聲音的大小、高低、強弱
手食物的味道
眼物體的大小、形狀、顏色、遠近
35.按照植物的特點連線。
雪松狗尾草
柳樹木本植物樟樹
蒲公英草本植物向日葵
桂花樹桃樹
五、綜合題(實驗題、解答題)
36.這學期我們學習了拓印樹葉和樹皮。讓我們按要求拓印乙個指紋,描述這個指紋的特徵吧!
(1)拓印辦法:伸出左手食指,選擇自己喜歡的顏色(水彩筆或者馬克筆都可以)快速在食指上塗上顏色(顏色不能太乾也不能太多),然後把指紋拓印在下面方框中。可以拓印兩個,在你認為比較好的那個下面打「√」。
(2)我觀察到我的左手食指指紋特點:(至少要寫出4個特徵哦,加油!)
37.38.我們了解很多的材料,歸納它們都有哪些特性。
台州市2023年高三年級一模文綜地理科考試分析
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三年級上冊 蒲公英 教學目標 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文,複述課文。2 學會本課9個生字,綠色通道 內的2個字只識不寫,認識1個多音字 泊 理解由生字組成的詞語。會用 囑咐 造句。3 明白做事要實事求是 腳踏實地,不要被表面現象迷惑,不要有不切實際的幻想。教材說明 本文是一則童話故事,全文採...