談高校年鑑編纂與資訊利用

2022-11-11 10:57:05 字數 4713 閱讀 4219

第21卷第3期2011年6月

北華航天工業學院學報

jun.201l

談高校年鑑編纂與資訊利用鍾玲

倪志剛張俊華。

(1.北華航天x-業學院體育部,河北廊坊065000;2.北華航天工業學院組織部,河北廊坊065000;

3.航天人才培訓中心河北廊坊065000)

摘要:高校年鑑對推進學校教育事業的改革與發展具有十分重要的意義。本文就編纂高校年鑑應注意的問題

和高校年鑑資訊的功用進行了**,用全、新、實的年鑑資訊展示高校的風采。關鍵詞:高校年鑑;資訊;編纂中圖分類號:c54

文獻標識碼:a

文章編號

高校年鑑編纂是對學校一年內各方面資訊的綜合概括,是逐年編纂、連續出版的資料***書,是一料。

高校年鑑記載了當今學校教育發展的最基本的

情況,是對學校工作的詳細總結,反映學校教學、科研、人事、財務、基建、產業等發展規模,在一定程度上可全面、有效地反映學校的辦學規模、辦學水平、

本可以查詢的歷史資料。除具有一般年鑑綜合

性、實用性、工具書的特徵外,還具有「服務教育」的特殊功能。高校年鑑能反映教育理念、教育水平和

教育狀態,能全面、系統、翔實、精述地記錄高校上一年度教學科研的基本情況、重要工作和重大事件,反映學校教育教學改革、科研開發、學生情況和高校發展中的突出成績和基本經驗,體現高校的事業發展軌跡,為主管部門和教育事業決策者提供參考,為制定學校教育發展規劃提供依據,為教學、科研和管理工作提供史料。

1高校年鑑資訊的功用1.1存史留資作用

發展速度和趨勢,反映高校各院系、部門之間的內在

關係,既反映取得的成績,也不忌避工作中的失誤和

不足,對後人起到借鑑作用,是高校辦學條件、辦學水平、辦學效益評估的重要依據。

1.2為高校提供豐富的資訊資源

高校年鑑是高校管理人員和高等教育研究工作者必讀的一本工具書。它以年為週期,周而復始地提供新的資訊,是逐年更新的活的資訊載體,是取之不盡的資訊資源,它記載了高校各項活動和管理工

作的情況、成功經驗和教訓。在高校管理中,任何一

年鑑的功能是由其自身的性質和特點所決定

的。和其他志書一樣,年鑑具有「存史、資治、教化」

項正確決策,都離不開對學校各方面情況的充分了解和掌握準確、可靠的資料、資料,離不開對學校過去的研究與分析。如:在高校科研工作中,高校年鑑

記載著本校教師的許多科研成果,記載著研究這些成果過程的大量資料,通過查閱它,便於後來的研究

的作用。高校年鑑記載了高校每一年的基本工作情況及取得的成果,它對有存檔價值的材料進行選擇性的整理,是知識、資訊密集的權威性、多功能工具書,是一種編年體的史冊,用連續積累的大量資料、資訊,集中展示了高校的發展史,為校史、教育史和高校管理研究提供了詳實系統的客觀依據,豐富了

人員了解課題研究的進展情況,以及研究物件的某

一事物的發展過程及其內在規律。在學校本科教學

我國高等教育的實踐和理論寶庫,為高等教育研究工作者開展高等教育研究、校史編寫提供詳實的史

收稿日期

評估工作中,可以為學校提供上級檢查所需的基本

資訊,如:專業設定、師資建設、科研成果、學生管理

等方面的不同時期的詳細資料。

作者簡介:鐘

玲(1963一),女,高階統計師,遼寧錦州人,從事

1.3傳播交流作用

資訊統計和年鑑編纂。

高校年鑑是關於學校工作的綜合性資料,全面、

第3期鍾玲等:談高校年鑑編纂與資訊利用2011年6月

系統、詳實地載錄了學校上一年度的教學基本情況、重要工作和重大事件,它不僅為本校本部門所需要,

進和發展。

2編纂高校年鑑應注意的問題

而且可以與其他高校進行交流,相互學習,取長補短,相互競爭,起到交流媒介作用。隨著國家中長期教育改革和發展的不斷推進,社會與高校橫向聯合也日益密切,高校會以各種形式與社會合作辦學,高校迫切需要了解社會,社會也急需了解高校。高校

根據幾年來撰寫實踐,我們體會到高校年鑑編纂應做好以下幾個方面的工作。2。1領導支援

高校年鑑編纂人員收集資料牽涉面非常廣,涉及學院、教學系部、機關及相關部門,中間需要溝通

年鑑所提供的全面、系統、精確、具有權威的資訊,在的環節很多,沒有領導的重視和支援是搞不好的。

對外宣傳和交流中,把學校的規模、教學、科研、管理等發展狀況展示在社會面前,讓社會了解學校、認識學校,擴大學校在社會上的影響力。因此,高校年鑑已成為高校向社會展示實力、提高知名度的重要工具,同時,也成為社會了解高校、認識高校的乙個重

經驗證明,領導的重視和支援,可以為高校年鑑的編纂工作打下良好的基礎,創造有利條件。從某種意義上說領導的重視程度決定了年鑑工作人、財、物等各方而工作條件的投入,關係到工作成效的優劣。應成立年鑑編纂領導小組,讓領導參與年鑑工作,如

要視窗。

1.4為領導決策提供依據

請分管領導嚴格把好部門稿件的質量關,對供稿的完整性、準確性、權威性負總責。

高校年鑑是資訊載體,它以資訊資料的形式為學校決策者、管理者、研究者提供諮詢服務。高校年鑑收錄了高校一年來重要的資訊資料,其中既有巨集觀的全域性資料,又有微觀的典型資料;既有原始的文獻資料,又有統計數字資料。能夠準確、全面、系統地反映高校教育事業發展變化的基本情況,包括教學、科研、師資、資產等方面情況的各種統計資料和

比例關係,教學改革、教學研究、教改實驗的成績和經驗,教育指導思想、辦學管理水平、教學質量的基

2.2加強編纂隊伍建設,提高撰寫人員素質

由於高校年鑑編纂人員大多是兼職,隊伍不穩定,人員素質參差不齊,變動頻繁,職責不夠明確,在很大程度上限制和阻礙了年鑑工作的正常開展,高校年鑑工作的順利開展和年鑑質量的不斷提高,是要靠一支高素質的年鑑編輯和撰稿隊伍。作為年鑑編輯要有較強的政治思想素質、較高的寫作水平和

文書處理能力,還要能坐得住,要有較好的管理能力和協調公關能力。年鑑撰稿人員要有較高的綜合素

本狀況等。通過年鑑可以了解到學校在發展過程中質,有較好的年鑑編寫知識,熟悉年鑑撰寫體例和對

所取得的成績和存在的問題,為學校編制教育計畫提供歷史的、現實的可靠依據,確保教育計畫建立在較科學的基礎上,使學校制定出既符合國家需要和社會需要,又符合本校本部門實際情況的切實可行

的計畫。

1.5促進高校檔案工作的發展

年鑑工作的熱心。因此,加強專兼職編纂人員的業務培訓,提高人鑑資料質量,是確保年鑑工作順利開展的基礎。

2.3年鑑欄目科學化

高校年鑑的欄目構成了年鑑的基本框架,而年鑑的欄目則是由若干年鑑條目組成的。欄目是年鑑

高校年鑑是在大量檔案材料的基礎上編寫而成的,是對檔案資源的編研和整合,也是對高校檔案工作的一項檢驗。目前,高校檔案都是各職能部門按部門職能工作分類歸檔的,大多數檔案都是以原件、原物形式儲存的。因此,會出現個別資料錯誤和部

的「骨架」,條目是年鑑的「血肉」。欄目的取名要新、特、巧,設定要突出欄目的實質內容。條目的取材原則,一般常用「大、要、新、特」作為標準,條目設立還要注意反映高校執行的狀態和行業特點。

條目設立要全面,要能夠綜合、準確、全面的反映高校一年

門間統計資料不協調的情況,這就要求年鑑編纂人員堅持實事求是的科學態度,認真研究,多方查證,協調比較,保證年鑑編寫內容、資料可靠。對發現的不足及時反饋給檔案部門,促進高校檔案工作的改

一來全貌,條目撰寫的基本要素要齊全。年鑑的框架是全書內容和結構的總體設計,是年鑑的基本結構,直接影響年鑑的質量。高校年鑑欄目大體可分為兩大類,即綜合性欄目和專題性欄目。

29—2011年6月北華航天工業學院學報第21卷

2.4資訊資料的收集有關部門的領導認定把關,以確保無誤。

高校年鑑編纂除了要注意以上問題外,還應該充分體現其為學校教育教學服務的特色。例如,內

容的收集、記載要圍繞學生、教學、科研展開,這也是高校年鑑編寫的重點。另外,還要注重年鑑的時效

首先,資訊資料要真實、準確。因為年鑑是一種

規範性的資料***書,具有存史功能,只有真實準確,才能經得起社會和歷史的檢驗,真實、準確是關

系到年鑑成敗的第一要素。其次,資訊資料要收集

及時、完整。高校年鑑的資訊資料分散在各系部、處、室和相關人員中,每年發通知集中收集一次,還

要積極主動,經常性的關注學校大型活動、會議、新聞等,主動地、有計畫地收集資料。再次,要發動群

性,一本年鑑儘管編寫質量高、校對仔細,但出版周

期長,會導致年度資訊因時間推移而老化,降低了年鑑資訊的現實價值。年鑑的出版形式可以多樣化,

有條件的高校年鑑可以逐年出版,如果條件不成熟,也可以利用高校的校園網資源,及時在網上發布電

眾,提高對年鑑的認識,讓教職員工都了解年鑑,參與年鑑的編寫,發動有關人員主動提供資料,如單位和職工的各種獎勵等等。

2.5資訊加工編纂手段

子資訊,使年鑑資訊及時得到利用。

隨著教育事業的蓬勃發展,年鑑質量的不斷提高,年鑑在高校教育管理方面的作用必將越來越大。高校年鑑作為檔案編研的成果要在高校各項工作上派上用場,成為廣大教職員工工作上的好幫手。

參考文獻:

[1]徐菲.如何編好高校年鑑[j].江蘇地方志

—高校年鑑的資訊加工應從資訊角度來梳理出年鑑收錄的內容,不能根據自己的習慣進行選擇、刪除,不能改變資訊的本來面目,要在篩選和組合中,濾掉稿件中的「水份」,加進編纂者的實踐勞動和思維因素,做到合理編排年鑑的內容體系,要以大事、要事、新事、首事為原則,以資治、教育、存史的社會

效果來考慮,擷精取粹。對每一條目的事實和資料,

14.[2]張穎.高校年鑑與高教管理[j].山東工業大學學報,

都要重新核實,統計資料要具有權威性,要數出有據,統一口徑,即統計資料全、準和協調,資料資料要

[3]王群.高校年鑑漫談[j].秘書之友

[4]張幼銘,鄭巨集.高校年鑑體會[j].浙江檔案

37.**化,文字材料要精練。對入鑑人物材料需要經

一3o一

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