我也來談談：各位老師的經驗對我的觸動很大，教育是乙個整體，
我們學校是九年一貫制更有條件來做好中小銜接工作，我覺得首先是老師的銜接，通過與王老師多次交流，我仍延續小學班主任王老師的做法，教法，延用量化考核來考核學生，我從，德，智，體，美，勞，來考核學生，讓學生在德，智，體，美，勞等方面全面提公升。其次是教學方面的銜接，由於小學英語教師為中學做了很多鋪墊工作，讓學生到中學學的輕鬆很多；我在此基礎上利用量化方法及競賽方法，讓學生在比中學，學中樂。把原來的要學習變成我要學習，在我的英語課堂中我經常讓學生用英語對話，讓學生講、我輔助，生生結對，鍛鍊學生將來適應社會的能力，在我一系列的做法中，我班級孩子總是能很快適當中學的學習生活。
英語成績也很理想，通過今天的校本研修又讓我學到了很多，讓學生盡快適應中學生活的經驗，對我今後教育教學有很大的幫助。以上是我的感觸。
中小學校本研修主題
電子白板特點與使用介紹 小學語文 1 低年級段 快樂教語文輕鬆學拼音 2 低年級識字教學方法要多樣化 3 低年級閱讀教學中，找準教材訓練點，培養寫話能力。4 如何讓學生在語文課堂上願說 能說 會說。5 如何進行語文閱讀教學中 對話 6 如何進行有效的課堂評價 7 語文教學中如何引導學生體會人物的思想...
權中小學教師校本研修方案
一 指導思想 以科學發展觀為指導思想，以學校發展和教師專業發展需求為目標，以新課程改革為中心，以教師為研究主體，大力加強現代教育科學理論學習，積極開展以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育。全員參與，全面提公升教師教育教學實踐智慧型，打造學校教學研究文化，務本求實，圍繞課堂教學，從常規工作做起...
中小學教師個人校本研修工作總結
1 2007年度個人研修總結 育才學校譚紅偉 新時代呼喚新的教育理念，現代教師應當了解新的教育理念，只有用新理念指導實踐，才會有新的教學方法，適應時代的要求。如果沒有紮實的理 底，不及時更新教育理念，很容易在改革的浪潮中迷失方向，在紛繁複雜的問題面前手足無措。雖然進行個人研修是辛苦的，但苦中有樂，它...