讀過《文明美德伴我成長》這本書後，其中的第四課《我有好習慣》的內容給我留下了深刻的印象。日記日記
在這一課中，重點講了***在年輕時堅持每天泡冷水浴，冬天也不例外的故事；還講了富蘭克林的好習慣――誠實和勤勉，並列出了我們小學生必須要做到的10個好習慣；也向我們介紹了葉聖陶先生寫的兩種習慣養成不得的道理，這些都讓我認識了好的習慣對於學習的重要意義。
不好的習慣肯定會產生不好的影響。如有的同學上課時，喜歡講小話，搞惡作劇，不遵守課堂紀律，這既是對老師辛勤教學工作的不尊重，也是對自己的不負責，自己肯定聽不好課，掌握不了相應的知識，而且還防礙了他人的學習。而我自己呢，學習當中也有這樣那樣的壞習慣。
如數學考試時粗心大意，一道計算題第一步運算做對了，可第二步運算卻將加號錯寫成減號，害得白白地丟了分；在語文學習中，主動性不強表現得尤為突出，媽媽不喊，不監督，就不會主動閱讀，這些都是不好的習慣，是需要認真改正的缺點。
養成好的學習習慣，貴在付諸實踐。如果只知道把字寫得工整規範的道理，但實際沒有做到，或者是不能堅持不懈地做好每一次，都不能形成好的學習習慣，也難以取得好的學習效果。
陳鶴琴說過：習慣養得好，終生受其福；習慣養不好，終生受其累。所以我們應當從小培養自己認真、細心、嚴謹、勤奮的學習習慣，不斷提高自己的素質。
日記大全周記大全讀後感
《好孩子好習慣》讀後感
好孩子需要好習慣 吳坤朋好習慣是一種無形的巨大的力量，是乙個人終身受益的財富,它可以使人走向成功。怎樣使孩子在快樂的成長體驗中養成好的習慣？怎樣幫助孩子矯正不良習慣，使孩子健康成長，走向成功？在孫雲曉的 好孩子，好習慣 一書中給了我們答案。作為一名中學教師，當我對班裡調皮的孩子束手無策時，當我對學生...
《教育就是培養好習慣》讀後感
思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。作為一名小學教師，這個假期裡，我結合 教育就是培養好習慣 一書，認真回顧以往，總結規律，通過乙個假期的拜讀，我就 習慣 這一方面談一談自己的學習體會。習慣是什麼？習慣就是人的傾向，是一種帶有穩定性 自動化的行為，用心理學的話來說，習慣是刺激與反...
《影響孩子的好習慣》讀後感
影響孩子一生的36種好習慣 讀後感 三字經 裡的第一句話是 人之初，性本善。性相近，習相遠。人生來就像一張白紙，成長之後的善惡都不是空穴來風，和他成長的環境以及他在成長過程中所形成的習慣是息息相關的。有人說 三歲看老 也有人說 性格決定人生 我非常贊同以上的說法，所有的這些說法無非是告訴我們，孩子從...