教師課堂教學行為規範

2022-11-06 20:54:03 字數 1053 閱讀 9152

東阿縣第二實驗小學教師課堂教學行為規範

為了進一步規範課堂教學行為,嚴格課堂教學管理,提高課堂教學質量,特制定教師課堂教學基本行為規範,望全體教師嚴格遵照執行。

第一條課堂教學是教學工作中的核心環節,是教師為學生傳授知識、培養能力的主要場所,教師應把課堂作為神聖的育人殿堂,做到嚴謹治學,為人師表,用科學精神、精湛專業和人格魅力教育和感染學生。

第二條所有承擔教學任務的教師,均要按照課堂教學要求,嚴格履行職責,並在課堂教學中積極開展教學內容、教學方法和教學手段的改革。

第三條教師上課,堅持立德樹人,尊重學生的學習主體性。處理好預設與生成的關係,創造性的使用教案,因材施教。面向全體學生,實施啟發性、討論性、參與式教學,倡導自主、合作、**式學習,重視對學生動手操作、製作、演示與示範的指導,尊重學生經驗,促進學生生活好學習經驗與教材文字的連線。

合理運用掛圖、標本、錄音、投影、錄影等教學**輔助教學,積極探索現代教育技術與課堂教學的深度融合,實現教學資訊化。加強反饋正教學環節,注重目標達成。

認真開展演示實驗和學生分組實驗教學,禁止以講實驗、畫實驗、看掛圖、看**等代替學生動手做實驗。

第四條規範教師教學行為。教師要提前候課,站立講課。上課衣著得體,舉止文明、親切、自然、大方。

上課講普通話,語言要精煉、準確、生動、富有啟發性和吸引力;板書清楚,書寫工整,用字規範,布局合理,重點突出。上課關閉手機,不得遲到早退,不得中途離開教室,不得拖堂。嚴格按課程表上課,不得隨意調課、缺課。

禁止酒後上課。嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學生。

第五條教師必須注重課堂紀律管理,提高課堂掌控能力,對學生在課堂上睡覺、吃零食、打手機、玩遊戲、打鬧等不當行為要及時給予糾正教育,同時要做好學生上課考勤工作,對上課遲到、早退或曠課學生要及時登記。

第六條教師在微機室、實驗室上課或上體育課時,要教育學生注意安全、愛護設施,維護場地衛生。要認真指導學生掌握操作方法,嚴格按照規定程式啟動和關閉裝置,以確保裝置和人身安全。第七條教師要充分合理地使用現代化教學手段,要求所有教師必須能夠獨立製作多**課件,熟練操作多**裝置,凡在多**教室上課,均要求使用多**課件,以提高課堂教學效果。

第八條本規範自發布之日起施行,由教學處負責監督落實。

教師課堂教學行為規範

第一條教師進入課堂要衣冠整潔 儀表端正,言行文明,應帶齊基本的教學檔案,即做到 五個有 有課程標準 有教學進度表 有教材 有教學設計 有所教教學班級學生名單。第二條課堂教學的每次課開始必須由教師說 上課 然後由學生 值日 班長喊 起立 全體學生站立後,師生問好,教師點頭 敬禮 後,請學生坐下 然後再...

教師課堂教學行為規範

西充縣多扶鎮小學 為了保證課堂教學質量,更加有效地組織課堂教學,充分發揮40分鐘課堂教學效益,特制定 教師課堂教學行為規範 1 教師須嚴格按課程表上課,不得隨意缺課 調課。2 必須在課前做好準備工作,備齊教學用具。認真備課,教案編寫個性化 針對教學的 六點 即重點 難點 考點 易錯點 易混點和盲點備...

教師課堂教學行為規範

四川省樂至縣高階職業中學教師課堂教學行為規範 主講 雷鳴 一 候課 教師做好上課前的準備,提前 2 分鐘到教室門口候課,並在上課鈴響前進入教室,實作課應提前3 5分鐘進入實作室,並認真組織學生進入實作室。二 組織上課 上課鈴響後,師生互相問好 英語課使用英語問好 然後開始上課。三 認真上課 1 注重...