如何培養幼兒禮儀教育

2022-11-04 06:42:03 字數 613 閱讀 5806

在大多數都是獨生子女的家庭中,孩子就是那個唯一的中心,很多孩子都受到家庭過多的呵護、甚至溺愛,在這種情況下,多數孩子養成了自私、為我獨尊的習慣,甚至連「謝謝」「對不起」這類最基本的禮儀用語都很難說出口。禮儀一直是我國傳統文化的核心,但如何對孩子進行幼兒禮儀教育,卻是很多家長的難題。

專家認為,日常交往是如何教育幼兒的絕好機會,當有客人來訪,或到別人家做客時,家長就可以利用這種機會培養孩子的禮儀習慣。特別需要強調的是,家長一定要做好帶頭作用,別人幫助了自己後要主動說謝謝,哪怕對方是自己最親的人。

要想從小培養幼兒的禮儀品格,家長一定要提公升自己、要用心!1~2歲從小寶貝抓起

可以通過做遊戲灌輸道理,比如玩過家家的時候,可以模擬各種場景,公交車上給寶寶讓座的時候,寶寶該說什麼?過生日收到自己喜愛的禮物時,寶寶應該怎麼表達謝意?不小心把布娃娃摔到了地上,寶寶怎麼安撫可憐的娃娃等等。

通過寓教於樂的形勢,產生潛移默化的作用。5~6歲:實戰演練

這個年齡的孩子可以帶他多出去串門或者邀請小朋友來做客了,言傳身教,教孩子做乙個好主人,先讓他說出在別人家做客時感到快樂的事,比如小朋友和他分享玩具、請他吃東西等等,然後讓他用同樣的方式招待客人。當孩子出門做客時,提醒他去別人家應有的幼兒禮儀,遵守別人家的規矩等等。

更多育兒資料點選

幼兒禮儀教育培養的策略實踐

作者 屠旭君 教師 上 2013年第06期 摘要 目前在幼兒教育中,幼兒禮儀教育占有很重要的地位並有著非同尋常的作用。究竟怎樣的禮儀教育才能為廣大幼兒喜愛並樂於接受呢?本文針對幼兒禮儀教育策略的運用進行了深入的研究,旨在促進幼兒發展,並培養其良好的禮儀行為和習慣。關鍵詞 幼兒教育 禮儀教育 實踐活動...

教育 如何培養幼兒個性品質

三 幫助孩子重新樹立自信心 自卑孩子的潛意識裡總是 我不行,我肯定會失敗 給自己輸入的失敗資訊,使得自己無法擺脫失敗的陰影,也沒有勇氣衝破失敗的枷鎖。所以,家長應當鼓勵孩子經常向潛意識輸送這樣的資訊 我能行,我一定會成功的,我的腦子比以前靈活多了。偶爾碰到失敗,還要引導他想 這次失敗也許是我還不夠用...

幼兒教學要重視幼兒禮儀教育

幼兒教師面對的是一群模仿能力及可塑性都較強的孩子。他們的心智如同燒製前的陶器,一旦成功便成為一件光彩奪目的瑰寶。由此可見,幼兒教育很關鍵,而禮儀教育則在幼兒教育中占有較為重要的地位。孩子是祖國未來的 人,他們今日的言行教養直接決定了將來的民族素質,三歲看大,七歲看老 好的行為習慣必須從小養成,幼兒禮...