六市鄉黃橋小學龍春榮
教學目標：
1．通過探索口算方法的過程，學會口算整
十、整百數乘整十數及兩位數乘整
十、整百數（每位乘積不滿十）。
2．培養學生認真口算的習慣。
教具準備：掛圖、口算卡片 ppt 八仙過海**教學過程：
一、第一寶：口算能手
1、口算下面各題。
30×4 20×3 50×7120×3 60×8 300×72、說一說30×4、300×7、120×3的口算方法。
3、學生口算完成，**鐵拐李過海**
4、總結乙個因數末尾有0的計算方法。
二、新授
第二寶：萬能神筆
1、教科書第41頁例題1的教學。
出示例題1：商店裡賣新鮮的士多啤梨，每盒筐裝15盒士多啤梨，一位阿姨要買3筐，一共有多少盒士多啤梨？
15 x 3=
2、研究口算的方法。
（1）請學生獨立思考並列出算式：
10x3=30
5x3=15
30+15=45
（2）小組討論：怎樣想出得數？
（3）各組代表向全班匯報本組的各種口算方法。
想一想：150x3=
注：**呂洞賓過海**
第三寶：我會變
3、郵遞員叔叔平均每天要送60封信。
工作30天要送多少封信？
60×30=1800（封）
答：4、完成做一做
注：**韓湘子過海**
3、鞏固練習
第四寶：我愛秀
第三寶：我會變
恭喜同學們，你不僅化身小雷鋒，
還得道成仙，繼續努力修煉吧
4、總結
5、作業
人教版三年級下冊口算乘法教案
人教版三年級下冊 口算乘法 教學設計及反思 教學內容 人教版三年級下冊教科書第58頁例1 做一做 練習十四的第1 4題。教學目標 1 使學生經歷整 十 整百數乘整十數的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進行口算。2 學會運用整 十 整百數乘整十數的口算乘法解決簡單的實際問題 3 培養學生的觀察能力 口...
新人教版小學三年級下冊數學《口算乘法 一 》優秀教學設計
口算乘法 一 教學設計 一 教學目標 一 知識與技能 使學生理解兩位數乘一位數和幾百幾十乘一位數 進製 的算理，掌握口算方法。二 過程與方法 通過動手操作，引導學生探索思考，並使學生經歷兩位數乘一位數 進製 口算方法的形成過程，感受演算法多樣化。三 情感態度和價值觀 使學生能夠運用所學知識解決生活中...
人教新課標三年級下冊數學教案口算乘法1教學設計
口算乘法 教學目標 1.知識目標 使學生經歷整 十 整百數乘整十數的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進行口算。2.能力目標 學會運用整 十 整百數乘整十數的口算乘法解決簡單的實際問題。3.情感目標 培養學生的觀察能力，口頭表達能力和演繹推理能力。教學重 難點 引導學生發現整 十 整百數乘整十數的口算...