一、複習目標：
本冊教材是第一學段的最後一冊教材，通過總複習，使學生獲得的知識更加牢固，提高計算能力，使其數感、空間觀念、應用意識等得到發展，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，獲得學習成功的體驗，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心，全面達到本冊教材和第一學段的教學目標。
1、通過總複習，使學生獲得的知識更加鞏固，進一步提高基礎知識與基本技能。
2、通過歸納、整理和練習，使學生的計算能力、數感、空間觀念、統計思想，以及應用意識等得到提高與發展。
3、使學生能用所學知識解決簡單的實際問題，獲得學習成功的體驗，提高學習數學的興趣。
二、複習重難點、關鍵
（一）複習重點
長方形和正方形的面積，除法、乘法計算、統計知識，以及解決簡單的實際問題。
（二）複習難點
能運用所學知識正確分析、解決簡單的實際問題，以及空間觀念的培養加強。
（三）複習關鍵
啟發、引導學生在獨立思考和合作交流中學會分析、思考，提高解決問題的能力。
三、複習內容：
（一）數與代數
1、小數的初步認識，以及加減的運算。
2、兩位數與兩位數的乘法；一位數與兩、三位數的除法及混合運算
3、年、月、日之間的關係，和24小時計時法。
（二）空間與圖形
認識軸對稱圖形和對稱軸，進一步認識面積、面積單位及單位間的簡單換算，會熟練計算長方形、正方形的面積。
（三）統計與概率
會繪製條形統計圖，並能從統計圖中獲得資訊，解決求總數、平均數的問題。
四、複習注意點
（一）教師方面
1、針對本班的學習情況，制定好複習計畫，備好、上好每一節複習課。
2、採用各種手段激發學生的學習興趣，提高教學效果，注意知識的整合性、連貫性和系統性，引導學生對已學過的知識進行歸類整理。
3、在抓好基礎知識的同時，全面培養學生的數學素養，培養學生總結與反思的態度和習慣，提高學生的學習能力。
4、複習作業的設計體現層次性、綜合性、趣味性和開放性，及時批改，及時發現問題。
5、注重培優轉差工作，關注學生的學習情感和態度，與家長加強溝通。
（二）學生方面
1、要求在態度上主動學習，重視複習，敢於提問，做到不懂就問。
2、要求上課專心聽講，積極思考、發言，學會傾聽別人的發言。
3、要求課後按時、認真地完成作業。
（三）提優補差的措施
1、重視從學生已有知識和生活經驗中學習和理解數學知識。 2、複習中要實現讓學生主動複習。扎扎實實打好基礎知識和基本技能。同時要重視學生創性精神的培養。
3、積極輔導差生，時刻關注這些學生，做到課上多提問，作業多輔導，練習多講解，多表揚、鼓勵，多提供表現的機會。
五、複習具體措施：
1、計算部分：
a.口算與估算：堅持經常練，每節課都安排3分鐘時間練，練習的方式盡可能的多樣，如聽算，視算，看誰做得又對又快，同時讓學生在計算過程中運用。
b.乘除法計算：熟練掌握稍複雜的兩、三位數除以一位數的筆算和兩位數乘兩位數的筆算及混合運算。
2、解決問題部分：著重引導學生分析題裡的數量關係，並聯絡、對比結構相似的題目，讓學生看到題目中的資訊。問題變化時，解題的步驟是怎樣隨著變化的。
3.空間與圖形部分：長方形、正方形面積和周長的比較與綜合應用，特別是面積單位間的換算。
4、注重學困生的轉化工作，在課堂上要加強關注程度，多進行思想交流，並和家長進行溝通，最大限度地轉化他們的學習態度，爭取借助期末考試的壓力，讓這部分學生有所進步。
六、複習課時安排
1、 數與計算 1課時
2、 面積 1課時
3、 統計與平均數問題 2課時
4、 複習年月日、方向與位置 2課時
5、 小數 2課時
三年級下冊數學總複習計畫
蔣曉英本冊總複習內容包括 乘數是兩位數的乘法 除數是兩位數的除法 混合運算和應用題 長方形和正方形的面積 年 月 日。前三塊內容是總複習的重點。總複習的順序和內容按課本 總複習 的編排進行。先複習口算和筆算，接著複習估 算。再複習時間 面積這兩種計量單位和單位的進率，並同時複習長方形 正方形面積和周...
人教版小學三年級上冊數學複習計畫
一 複習內容 1 萬以內的加減法。2 有餘數的除法。3 多位數乘一位數。4 四邊形。5 時 分 秒，公尺 分公尺 厘公尺和千公尺和噸。6 分數的初步知識。7.可能性。8.數學廣角。二 複習目標 1.使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力和估算能力得到提高。2.能用所學的數學知識解決簡單的實際問題。3.提...
新人教版三年級上冊數學複習計畫
4 運用周長知識靈活解決生活中的實際問題 5 萬以內數的加法和減法 6 分數初步認識 7 集合的思想方法 2 複習難點 1 萬以內加減法中連續進製加法和連續退位減法 2 倍的認識在實際生活中的應用 3 運用周長知識靈活解決生活中的實際問題 4 時間計算 5 多位數乘一位數連續進製乘法及因數中間末尾有...