中考專題複習總結之動態綜合性問題

2022-11-02 02:12:02 字數 1521 閱讀 5467

一、知識梳理:

動態型問題是指隨著圖形的某一元素的運動變化,導致與圖形相關的量(如角度、線段長,周長、面積及相互關係等等)或者改變或者保持不變的幾何題。這類題能把三角、平幾、函式、方程等集於一身,題型靈活性強、難度較大。

解決這類動態型問題,關鍵是不管點在運動,線在運動,還是圖形在運動。解題時都要化動為靜,從相對靜止的瞬間,即某些特殊的位置,清晰地發現量與量之間的關係,從而找到解決問題的途徑。同時要善於利用相似三角形,勾股定理,圓的知識,方程思想。

一、典例學習:

(一)點的運動型

例1 如圖所示,在菱形abcd中,ab=4,∠bad=120°,△aef為正三角形,點e、f分別在菱形的邊bc、cd上滑動,且e、f不與b、c、d重合.

(1)證明不論e、f在bc、cd上如何滑動,總有be=cf;

(2)當點e、f在bc、cd上滑動時,分別**四邊形aecf和△cef的面積是否發生變化?如果不變,求出這個定值;如果變化,求出最大(或最小)值.

(二)線的運動型

例2.如圖所示,四邊形oabc是矩形,點a、c的座標分別為(3,0),(0,1),點d是線段bc上的動點(與端點b、c不重合),過點d作直線=-+交折線oab於點e.

(1)記△ode的面積為s,求s與的函式關係式;

(2)當點e**段oa上時,若矩形oabc關於直線de的對稱圖形為四邊形,試**與矩形oabc的重疊部分的面積是否發生變化,若不變,求出該重疊部分的面積;若改變,請說明理由.

(三)面的運動型

例3.已知正方形abcd中,e為對角線bd上一點,過e點作ef⊥bd交bc於f,連線df,g為df中點,連線eg,cg.

(1)求證:eg=cg;

(2)將圖①中△bef繞b點逆時針旋轉45,如圖②所示,取df中點g,連線eg,cg.問(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.

(3)將圖①中△bef繞b點旋轉任意角度,如圖③所示,再連線相應的線段,問(1)中的結論是否仍然成立?通過觀察你還能得出什麼結論?(均不要求證明)

二、鞏固練習

1.如圖,在梯形abcd中,ad∥bc,∠b=90°,bc=6,ad=3,∠dcb=30°.點e、f同時從b點出發,沿射線bc向右勻速移動.

已知f點移動速度是e點移動速度的2倍,以ef為一邊在cb的上方作等邊△efg.設e點移動距離為x(x>0).

⑴△efg的邊長是____(用含有x的代數式表示),當x=2時,點g的位置在_______;

⑵若△efg與梯形abcd重疊部分面積是y,求

①當0<x≤2時,y與x之間的函式關係式;

②當2<x≤6時,y與x之間的函式關係式;

⑶探求⑵中得到的函式y在x取含何值時,存在最大值,並求出最大值.

2.如下圖,在⊙o中,點p在直徑ab上運動,但與a、b兩點不重合,過點p作弦ce⊥ab,在上任取一點d,直線cd與直線ab交於點f,弦de交直線ab於點m,連線cm.(1)如圖10,當點p運動到與o點重合時,求∠fdm的度數.

(2)如圖11、圖12,當點p運動到與o點不重合時,求證:fm·ob=df·mc.

圖 10

圖 11圖12

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