如何抓好「興趣部落」建設工作

同仁回小

為進一步推進素質教育實施，實現學校特色辦學，學生多元成長、教育均衡發展的目標，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，根據上級教育行政部門精神，歷屆家長會、家長委員會意見和建議，我校決定開展以「興趣」為重點的校園文化活動。具體建設實施方案如下:

一、指導思想

1、以培養創新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發展，為我校實現特色校目標而努力。

2、豐富學生的課餘生活，讓不同學生在不同的學科有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到「樂學」。

二、總體目標:

完善興趣活動的開展，以學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設與開展逐漸成為我校素質教育的亮麗的視窗。

三、組織程式

1、學校制定總的興趣活動方案。

2、組織各興趣部落輔導教師制定特色興趣活動方案。

3、輔導教師按各班學生自主申報參加興趣活動的名單，填寫好活動成員名單及點名冊。

4、輔導教師開展興趣活動。

四、「興趣部落」活動實施內容和具體要求:

(一)活動實施內容

堅持以學生為主體，以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。確定以下特色專案和社團活動:

(2)活動實施具體要求

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。

2、學校領導小組成員對每次活動進行不定時檢查，希望各「興趣部落」輔導教師隨時了解學生的感受，按時到崗，認真負責，完善自己的教學輔導工作。

3、做到「三定」 :

① 定人(人員固定):在學生自主報名的前提下，班主任根據個別學生的身體狀況個別調整，由指導教師組織學生開展活動。輔導教師兩人一組，以自主搭檔為主，學校再根據教師專長個別調整。

② 定時:活動時間固定(每週四下午)，教師無特殊情況不得請假、隨意變動。

③ 定點(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源，固定上課地點，教育學生愛護學校的設施、裝置，並作好衛生保潔工作。

④定型別：學校根據老師意向、專長、師資力量，分別開設藝術類

：合唱、器樂、舞蹈、泥塑、繪畫、剪紙摺紙；體育類：象棋、足球、桌球、趣味韻律操；學科類：寫作、奧數、經典誦讀、硬筆書法。三大類十四小類二十乙個「興趣部落」。

3、做好家長的工作，爭取由少數到多數甚至全部家長的支援和配合。

4、做好宣傳工作，每次活動都拍攝**，根據各「興趣部落」活動情況製作活動掠影冊、寫活動演示文稿，以作儲存。

五、「興趣部落」活動實施管理辦法

教導處負責組織輔導教師討論並制定各「興趣部落」名稱、人員以及活動內容、活動地點，組織輔導教師開展興趣活動，對各「興趣部落」輔導教師活動的組織實施情況、按時到崗情況以及活動效果進行考核。少先大隊部協助教務處督促、檢查活動開展情況，負責各「興趣部落」學生的組織管理。