2013學年第一學期期中考試
八年級語文試題
說明：1、全卷滿分為120分；2、本卷有附加題，共10分，得分計入總分，但最後總分不能超過120分。
一、語言積累與運用（24分）
1、古詩詞填空（每空1分，共10分）
①安得廣廈千萬間開軒面場圃
柳暗花明又一村。④人不寐
門前流水尚能西。
⑥潭西南而望
⑦庭下如積水空明蓋竹柏影也。
⑧古老的磚石和清新的白雪參差交織
2.下列注音全對的一項（ ）（2分）
a.眸（móu）子秈（shān）稻膾（kuài）炙人口
b.熱忱（chén） 浣（huàn）妝弄巧成拙（zhuō）
c.哈（hā）達砭（biān）骨分道揚鑣（biāo）
d.嫻（xiǎn）熟圩（ yú ）堤以訛傳訛（ é ）
3.下列詞語解釋有誤的一項（ ）（2分）
a.油然而生：形容某種好的思想感情自然而然地產生出來。
b.任重道遠：負擔沉重而且路途遙遠。比喻責任重大。
c.矢志不移：立下志願決不改變。矢，發誓。
d.精益求精：好了還追求更好。益，好。
4.下列語段的空白處，依次應填入的句子是（ ）（3分）
不是所有的笑容都表達喜悅， ；不是所有的喝彩都表達讚頌， ；不是所有的順從都表達虔誠， ；不是所有的順利都表達成功， 。
①就像不是所有的反對都表達憎惡 ②就像不是所有的眼淚都表達悲痛
③就像不是所有的沉默都表達否定 ④就像不是所有的挫折都表達不幸
a、③②①④ b、①③②④ c、②③①④ d、③④①②
5.仿寫（3分）
我看青山換綠，感受到生機勃發的力量。
我看長河落日，感受到雄奇壯觀之美。
我看感受到
6.判斷下列文學常識的正誤（4分）
a.《最苦與最樂》的作者是梁啟超，字卓如，別號飲冰室主人。( )
b.《滿井遊記》節選自《徐霞客遊記》，作者是唐代的地理學家。（ ）
c.英國遊記體**《格列佛遊記》，揭露和諷刺了英國資本主義制度。（ ）
d.「綠樹村邊合，青山郭外斜」出自陸游的《過故人莊》。( )
二、生活與實踐（6分）
7、日本《讀賣新聞》3**道稱，日本超黨派國會議員所組成的「守衛日本領土行動議員聯盟」2日在東京舉行全會，決定在3日正式向日本**提出登釣魚島的申請。報道稱，該議員聯盟已經對登島活動進行了「周密安排」，由會長、自民黨議員山谷惠理子率領7名國會議員作為登島「主力」，與他們一起登島的還將包括東京都議會部分議員，以及石垣市市長中山義隆等40餘人。如果登島請求得到**批准，他們計畫乘船於本月18日夜從沖繩縣石垣島出發，19日清晨登
3分）8、雙休日，明明想學洗衣服，可是母親不讓他洗，要他專心學習。針對這一情況，請你為明明設計一段話去說服他母親。明明說
3分）三、 閱讀與理解（40分）
（一）文言文閱讀（11分）
閱讀《記承天寺夜遊》，完成下面問題。
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人耳。
9、解釋下列加橫線的詞。（5分）
① 月色入戶（）
②念無與樂者（）
③ 但少閒人如吾兩人耳（）
④ 懷民亦未寢中「寢」的意思是成語中有這個字，就作這個意思講。
10、下列說法有誤的一項是（ ）（3分）
a、本文寫在作者貶職期間，作者在文中表達的感情與柳宗元《小石潭記》中的一致。
b、文中「月色入戶，欣然起行」「念無與為樂者，遂至承天寺」等句都與「閒」字相關。
c、蘇軾此時被貶為黃州團練副使，這是乙個有名無實的官，所以他自稱閒人。
d、本文寫景較簡潔，用素描的筆法，寫月色，寫景物，給人清靜雅緻的感覺。
11、描寫月光的句子是描寫的角度是 。（正面或側面）（3分）
（二）文言文閱讀（11分）
閱讀《最苦與最樂》，完成下面問題。
然則為什麼孟子又說「君子有終身之憂」呢？因為越是聖賢豪傑，他負的責任越是重大；而且他常要把這種責任來攬在身上，肩頭的擔子從沒有放下的時節。曾子還說哩：
「任重而道遠」，「死而後已，不亦遠乎？」那仁人志士的憂民憂國，那諸聖諸佛的悲天憫人，雖說他是一輩子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那裡盡責任，便日日在那裡得苦中真樂，所以他到底還是樂，不是苦呀！
有人說：「既然這苦是從負責任而生的，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒有了嗎？」這卻不然，責任是要解除了才沒有，並不是卸了就沒有。
人生若能永遠像兩三歲小孩，本來沒有責任，那就本來沒有苦。到了長成，責任自然壓在你的肩頭上，如何能逃躲？不過有大小的分別罷了。
盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。你若是要逃躲，反而是自投苦海，永遠不能解除了。
12、概述這兩段論述的內容。
13、引用孟子的話有何作用？
14、將曾子的話概括成兩個成語
15、你能說說作者的苦樂觀是什麼嗎？
16、我國歷史上仁人志士憂民憂國的例子很多，請舉兩例。
（三）現代文閱讀（10分）
吃魚 在我依稀記事的時候，家中很窮，乙個月難得吃上一次魚肉。每次吃魚，媽媽先把魚頭夾在自己碗裡，將魚肚子上的肉夾下，極仔細地揀去很少的幾根大刺，放在我碗裡，其餘的便是父親的了。當我也吵著要吃魚頭時，她總是說：
「媽媽喜歡吃魚頭。」
我想，魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家，我趁媽媽盛飯之際，夾了乙個，吃來吃去，覺得沒魚肚子上的肉好吃。
那年外婆從江北到我家，媽媽買了家鄉很金貴的鮭魚。吃飯時，媽媽把本屬於我的那塊魚肚子上的肉，夾進了外婆的碗裡。外婆說：
「你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭。」
外婆眯縫著眼，慢慢地挑去那兒根大刺，放進我的碗裡，並說：「伢啦，你吃。」
接著，外婆就夾起魚頭，用沒牙的嘴，津津有味地嗍（suō）著，不時吐出一根根小刺。我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想：「怎麼媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？」
29歲上，我成了家，另立門戶。生活好了，我倆經常買些魚肉之類的好菜。每次吃魚，最後剩下的，總是幾個無人問津的魚頭。
而立之年，喜得千金。轉眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐，妻子夾了一塊魚肚子上的肉，極麻利地撿去大刺，放在女兒的碗裡，自已卻夾起了魚頭。
女兒見狀也吵著要吃魚頭。妻說，「乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭。」誰知女兒說什麼也不答應，非要吃不可。
妻無奈，好不容易從魚肋（lèi）邊挑出點沒刺的肉來，可女兒吃了馬上吐出，連說不好吃，從此再不要吃魚頭了
打那以後，我悟出了乙個道理： 女人作了母親，便喜歡吃魚頭了。
17、本文按順序敘事的，共寫了三位母親，她們分別是「我」的和4分）
18、如何理解第4段「媽媽把本屬於我的那塊魚肚子上的肉，夾進了外婆的碗裡」這句話?（3分
19、「我」在小時候曾偷嚐魚頭，「我」的女兒也嚐過魚頭，為何會有如此舉動?(3分)
（四）名著閱讀（8分）
只見那行者自南山頂上，摘了幾個桃子，托著缽盂，一筋斗，點將回來；睜火眼金睛**，認得那女子是個妖精，放下缽盂，掣鐵棒，當頭就打。唬得個長老用手扯住道：「悟空!
你走將來打誰？」行者道：「**，你面前這個女子，莫當作個好人，他是個妖精，要來騙你哩！
」……那唐僧那裡肯信，只說是個好人。……行者又發起性來，掣鐵棒，望妖精劈臉一下。那怪物有些手段，使個「解屍法」，見行者棍子來時，他卻抖擻精神，預先走了，把乙個假屍首打死在地下。
唬得個長老戰戰兢兢，口中作念道：「這猴著然無禮!屢勸不從，無故傷人性命。
」行者道：「**莫怪，你且來看看這罐子裡是甚東西。」沙僧攙著長老，近前看時，那裡是甚香公尺飯，卻是一罐子拖尾巴的長蛆；也不是麵筋，卻是幾個青蛙、癩**，滿地亂跳。
長老才有三分兒信了。怎禁豬八戒氣不忿，在旁漏八分兒唆嘴道：「**，說起這個女子，他是此間農婦，因為送飯下田，路遇我等，卻怎麼栽他是個妖怪?
哥哥的棍重，走將來試手打他一下，不期就打殺了；怕你念甚麼緊箍兒咒，故意的使個障眼法兒，變做這等樣東西，演幌你眼，使不念咒哩。」三藏自此一言，就是晦氣到了：果然信那呆子攛唆，手中捻訣，口裡念咒。
行者就叫：「頭疼，頭疼!莫念，莫念!
有話便說。」
20．上面這段文字出自名著《》，作者是
語文版八年級下冊語文期中試卷
2012年春季學期八年級期中考試 語文試卷 時間 120分鐘，總分 120分 一積累與運用 35分 1.用行楷將 海闊憑魚躍，天高任鳥飛 抄寫在下面。3分 2.下列詞語音 形 義正確的一項是 3分 a狼籍j 懵懂唾手可得 吐唾沫 b簌簌sh 慘淡背鄉離井 離開 c拯救 zh ng 囁嚅肆無忌憚 害怕...
語文版八年級語文上冊教學計畫
四 具體措施 1 重視創設語文學習的環境，溝通課本內外，學校內外的聯絡，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。2 從語文學科的特點和社會發展對語文的新要求出發，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣，做到既教書又育人。3 要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間，能力...
語文版期中試題八年級語文
富順縣永年學區2013 2014 下 期中考試 八年級語文試題 一 基礎及運用。20分 1 用行楷書寫下面的句子。2分 為什麼唱你時總不能成聲寫你不能成篇而一提起你便有烈火焚起 2 選擇加點字注音全對的一項 2分 a 狼藉 ji 叱罵 ch 隘口 i 躊躇 ch uch b 囁嚅 ni 唾手 chu...