八年級語文試卷

2022-11-22 06:00:08 字數 4325 閱讀 6874

時間:90分鐘總分:120分

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一、語文積累與運用(30分)

1.下列各項中,加點的字讀音完全正確的一項是( )(2分)

a.唾手可得(tuò) 文質彬彬(bīn) 囁嚅(niè rú) 拯救(chěng)

b.義憤填膺(yīn) 滑稽(jī) 忸怩(niǔ ní) 肆無忌憚(sì)

c.彷徨(páng huáng) 駭人聽聞(hài) 蹂躪(róu lìn)倏然(shū)

d.毛骨悚然(sǒng) 巋然不動(kuī) 心弦(xián) 鄙視(pǐ)

2.下列各句中,詞語書寫完全正確的一項是( )(2分)

a.狼藉鎖屑交卸喋喋不休

b.窸索叱罵清談俯拾皆是

c.獰笑紈絝暴燥不知所措

d.魯莽贖罪襤褸精兵揀政

3、選出下列各句中加點的成語使用不恰當的一項2分)

a、我們的祖國山河壯麗,文學家以膾炙人口的詩句吟詠它,繪畫家以使人迷戀的丹青描繪它,攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。

b、今年我國將發射「神舟」七号載人飛船,屆時通過電視直播,地球上的觀眾會對航天員太空行走的一舉一動瞭如指掌。

c 、改革開放30年來,昆明解放思想,搶抓機遇,經濟社會發展取得了令人矚目的成就,各項事業蒸蒸日上,人民生活安居樂業。

d、「全國億萬學生陽光體育運動」實施以來,各級各類學校因地制宜,開展形式多樣的體育活動,促進了學生的全面發展。

4、修改下面病句。(2分)

(1)楊林同學的語文成績不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

(2)老師忽然漸漸放慢了進度。

5、仿寫。(2分)

我們讚美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執著?我們讚美是否會想到我們讚美是否會想到

6.給下列句子排序,最恰當的一項是2分)

①當陽光灑在身上時,它更堅定了心中的信念---要開出一朵鮮豔的花。②不久,它從泥土裡探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽. ③從此,它變得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的養料.④它經受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是,它依然努力地生長著。 ⑤種子在這塊土地上的生活並不那麼順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認為它只是一粒平凡的種子。

abcd.⑤④②③①

7、請根據下面情境,按要求答題。(2分)

班裡的「小書法家」小麗正在書寫一幅參賽的書法作品。大功即將告成。毛手毛腳的小映突然湊上來碰到了她的手,一幅藝術作品立刻慘不忍睹。

小麗氣惱地瞪了小映一眼。小映趕忙道歉,見小麗還在氣頭上,又莞爾一笑,說:「微笑是人類最好看的表情。

」(1)小映這句話的意思是

(2)假如你是小麗,你將會對小映說

8.名著閱讀(3分)

《水滸傳》中在快活林裡「醉打蔣門神」的好漢是武松,被高俅設計「誤入白虎堂」,刺配滄州後「雪夜上梁山」的好漢是林沖,你更喜歡哪個人物,請概述**中與之相關的乙個故事情節。從中,看出他是怎樣的乙個人?

9.積累優秀的古詩文可以豐富語言,提高語文素養,根據提示填空。13分

(1)蒙曰:「士別三日

(2)《十五從軍徵》一詩中,主人公年邁力衰歸來,看到家中情況是中庭生旅谷,井上生旅葵。」

(3)當年萬里覓封侯關河夢斷何處陸游《訴衷情》)

(4)何處望神州?滿眼風光北固樓悠悠

(5)《采薇》中回首往事句子直抒胸臆,寫出戍卒痛定思痛時的無限悲傷是

(6)辛棄疾的《南鄉子·登京口北固亭有懷》一詞中表達該詩主旨的句子是

二、古詩文閱讀。(14分)

(一)雨過山村 [唐]王建(4分)

雨裡雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,閒看中庭梔子花。

10、詩的

一、二兩句,寫出了山村怎樣的特點?(2分)

11、古典詩詞講究煉字,末句中的「閒」字用得好,請你說說好在**?(2分)

(二)文言文閱讀(10分)

文帝之後六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳,以備胡。

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。

天子先驅至,不得入。先驅曰:「天子且至!

」軍門都尉曰:「將軍令:『軍中聞將軍令,不聞天子詔。

』」居無何,上至,又不得入。於是上乃使使持節詔將軍:「吾欲入勞軍。

」亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:「將軍約,軍中不得驅馳。

」於是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:「介胄之士不拜,請以軍禮見。

」天子為動,改容式車。使人稱謝曰:「皇帝敬勞將軍。

」成禮而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:「嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至於亞夫,可得而犯邪?」稱善者久之。

12、本文作者是人名),是我國西漢時期偉大的家和歷史學家。他的傳世名作《史記》是一部紀傳體通史。(2分)

13、解釋加點詞的意義。(2分)

①以河內守亞夫為將軍,軍細柳已而之細柳軍

③軍士吏被甲,銳兵刃先驅曰:「天子且至

14、翻譯句子。(2分)

①將軍約,軍中不得驅馳

②使人稱謝:「皇帝敬勞將軍。」

15、表現細柳軍訓練有素、時刻有備的一句是

2分)16、皇上勞軍兩次不得入,「乃使使持節詔將軍」才「按轡徐行」,從這裡可看出什麼?(2分)

三、現代文閱讀。(40分)

(一)光明行(14分)

(1)母親不知出去幹什麼了,我乙個人獨自扶牆出了家門,門外下在下著雨,雨打在芭蕉上面,嘀嘀嗒嗒地響。我已經沒有心思聽雨打芭蕉的美妙**了,因為我再也看不見那叢我親手種植的芭蕉了。

(2)以前我從沒想過什麼叫做黑暗,沒有。我抱怨過城市是那樣的擁擠,天空有好多的灰塵,抱怨過房間是那樣的窄小。人群中有那麼多醜陋的面孔,然而,當我終於看不見這一切的時候,我才突然感覺這一切是多麼的珍貴!

(3)我從沒想過我也許會在黑暗中度過我的大半生,從沒!而今。我無論如何不能接受這一切,我絕不認為這樣活著有任何意義。

我獨自走進了雨中。如果這時有一輛車向我撞來,如果身旁的建築物突然倒下了,如果我一腳踏進了深淵,我會坦然接受的,我會!

(4)但這一切都沒有發生。

(5)我只聽到了汽車緊急的剎車聲和司機的驚呼聲,聽到人群急急走過的聲音--我竟然暢通無阻地在城市的雨中行走,雨中的城市第一次變得這樣寬廣。

(6)然後,我聽到了一聲狗叫,一種友善的、我能想象出的一種乖乖巧巧的狗的叫聲。頭頂的雨突然停了。

(7)"走開!"我咆哮,"我不需要同情,我不需要可憐!"我使勁地揮動手臂,要甩開身邊的一切,但我無論怎樣努力,始終甩不掉那把罩在我頭頂上的雨傘。我終於失聲痛哭起來。

(8)"能陪我走一程嗎?"乙個聲音說。是乙個女孩子的聲音,軟軟的,柔柔的。

(9)女孩把手伸過來,拉住我的手。"阿明--"女孩叫一聲,我聽見小狗汪汪地叫著跑過來,圍著我轉圈,然後伸出舌頭**的腳。我們在雨中走著,雨聲在傘外浙淅瀝瀝地響,女孩的手熱乎乎的。

天地間很靜,只有雨,沙沙的雨落在身前身後。不知走了多久,我的心漸漸平靜下來。

(10)女孩問:"你的眼睛是誰治的?"我說出了醫生的名字。

"原來你就是我叔叔的那個病人!"女孩有些驚喜地說, "我叔叔說了,你的眼睛能治好,他還說,治好你的眼睛將是他一生最得意的手術之一。"

(11)"真的?"我還是有些懷疑,因為母親無意中說過,我的眼睛**率只有百分之二十五,也就是說,失敗率高達百分之七十五。

(12)"真的,不騙你!"女孩說,語氣是那麼肯定。

(13)"你喜歡**嗎?我拉二胡給你聽吧。"一陣寒感卒率的聲音,我聽見女孩試了一下弓,頓一下,一種激越的歡快的音符突然跳躍而出,是劉天華的著名二胡曲《光明行》!

(14)女孩拉得真好!我曾經多次聽過二胡曲《光明行》,但我從來沒像今天這樣感到過有一大片的光明水一樣猛然落滿我的頭上、肩上,沐浴著我的全部身心。

(15)"看到陽光了嗎?"女孩輕聲說, "你一定會看到光明的!到那時你採梔(zht)子花送給我吧,我最喜歡梔子花了。小時候院子裡有好多的梔子花,潔白的,像陽光一樣的燦爛光明。

(16)手術很成功,百分之二十五的奇蹟出現了!醫生感慨地說:"這麼堅強自信的病人不多見啊!

"我沒有時間去理會醫生的感慨,拆線那天,我跑到城外的農家院裡,折了一大捧梔子花。我要去找那個喜歡梔子花的女孩!

(17)然而,當我認定已經走到了曾經和女孩呆過的地方時,我才發現在我面前的,哪有什麼房子,有的只是一片滿是磚頭瓦塊長了青草的廢墟。我想,是不是我走錯了地方?於是我重新回到起點,閉了眼,憑著感覺走,走到了,睜眼,仍是那片廢墟!

(18)我見人就問:"這兒曾有個會拉二胡帶條叫阿明的小狗的女孩嗎?"

(19)有人想了半天說:"你是問那個賣藝的盲女孩嗎?她早走了,不知上哪兒了。是牽條小狗背把二胡--她曾經在這搭過乙個臨時的棚。"

(20)我說:"她叔叔是眼科醫生呢!"

(21)那人說:「哪有這事!她只是個賣藝的女孩,胸前常戴朵梔子花。」

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