語文復韻母ai ei ui 教學設計
姓名：陳雪娜
班級：一年一班
課題：ai ei ui
教學目標：知識與技能— 讓學生學會復韻母 ai ei ui 和四聲過程與方法— 通過合作學習會拼讀，組詞，說一句話情感態度與價值觀—培養學生的讀，寫能力
課程資源利用與開發： 卡片
教學過程：
一． 匯入
1請同學扮演老朋友複習單韻母，同學跟讀。
2 聽龜兔賽跑的故事，請同學說一說故事的主人公是誰？
二．**學習
1．bai 是由什麼構成的，mei 和gui 是由什麼構成？
2. 領讀，教授讀音方法，**車讀。
3. 小組合作，由單韻母組成復韻母，標四聲，組詞，說一句話。
4. 寫 ai ei ui
三．總結學習內容
請同學總結收穫了什麼？
四．作業寫拼音
雪孩子教案
雪孩子 童話 活動目標 1.情感目標 通過欣賞故事，引導幼兒學習雪孩子主動幫助他人 捨己救人的高尚品質。2.知識目標 通過活動讓幼兒了解一些消防的基本知識，了解火災的危害及簡單的自救方法。3.能力目標 理解故事內容，記住故事的重要情節，能用完整 連貫的語言講述故事。活動準備 1 無線 點讀筆 多 2...
陳雪創業介紹演講稿
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陳雪玲 心得體會
新高考改革專題研修 學習歸來感想 長武縣中學陳雪玲 教師是影響教育發展與改革的主要動力之一，是決定教育教學質量的關鍵因素。隨著高考改革的推進，學生選擇權增加，高中學校的選課制 分層教學 走班教學將從過去的改革嘗試轉變成一種新常態。因此，這就對老師的專業素養 教學視野 教育教學理念 教科研水平等提出了...