清華版四年級下冊資訊科技教案 彩色版

2022-10-31 20:30:07 字數 4983 閱讀 2656

第1單元絕美大地

一、單元概述

本單元是學生初步接觸powerpoint 2010,主要是通過製作簡單的演示文稿來學習powerpoint 2010的啟動、**以及建立演示文稿。通過本單元的學習,學生要掌握在幻燈片中插入**、藝術字、文字框以及設定幻燈片的「背景」等最基本的powerpoint 2010使用技能。

本教材介面選用powerpoint 2010,教材中介紹的功能和操作則不限於powerpoint 2010。教師可根據實際情況進行版本介紹。

二、學習目標

本單元以製作「中國的『民間藝術』演示文稿」為活動主線,把powerpoint 2010的基本使用技能貫穿其中,每課在知識上相互獨立,但在內容上又前後聯絡,讓學生在一點一滴的學習、積累中掌握powerpoint 2010的使用技能並體驗成功的喜悅。

通過任務情境的設定,讓學生發現:運用掌握的資訊科技知識,可以為宣傳中國的民間藝術做出貢獻。

教學中,要注意讓學生利用已有的知識技能解決問題,從而發現操作中的相通之處。如:編輯文字時,要設定文字的字型等格式,這與學生在word軟體中做的文字編輯工作差不多,連「按鈕」都一模一樣。

教師要引導學生運用已有的知識自己解決問題。

另外,本單元中要對插入的**(來自檔案的**、剪貼畫、藝術字)進行改變大小、位置等操作,教師也要引導學生發現它們的相同之處,並利用知識的遷移解決類似的問題。

要重視成果的及時展示。單元結束時要進行作品展示,這是最終的成果。在活動過程中,教師應重視各個環節的結尾,進行隨時展示,如:

編輯文字後,讓學生看看效果;插入相關**後,讓學生進行展示。在這一次次的展示過程中,學生可以建立信心,相互學習,取長補短。

展示的方式可多樣化,有條件的學校,教師可以用投影機或教學系統展示;沒條件的學校,教師可以組織學生下座位走走、看看、評評。

要重視學生的反思。單元結束後,要幫助學生梳理重點的知識、技能。

三、重點難點

教學重點:

1.學會在powerpoint 2010中**演示文稿的方法。

2.掌握新建演示文稿的方法。

3.掌握在幻燈片中插入文字框、剪貼畫、**的方法。

4.學會設定幻燈片的「背景」。

教學難點:

1.在「佔位符」中輸入文字並編輯文字。

2.插入新幻燈片。

3.插入**。

4.插入文字框。

四、學時安排

本單元建議安排4課時,每課均為1課時。

第1課七彩民族

**演示文稿

年月日星期

教學目標

1. 知識目標:(1)掌握啟動powerpoint 2010的步驟;(2)學會**與退出演示文稿。

2. 能力目標:掌握演示文稿的三種檢視方式。

3. 情感目標:使學生感受會**演示文稿的喜悅心情。

教學重難點

重點:演示文稿的開啟與放映。

難點:powerpoint 2010的三種檢視方式。

課時安排:1課時

教學過程

一、教學引入:

雲南是我國少數民族最多的省份,白族、納西族、傣族、獨龍族他們居住在長川大河平壩間,各自獨立,彼此包容,且各自有著自己鮮明的特徵。宗教、服飾、民居、飲食、節日風格迥異,異彩紛呈,如轉動的萬花筒,令人眼花繚亂,目不暇接。

本課,我們就學習powerpoint2010軟體**演示文稿「七彩民族」。

二、新課教學:

(一).啟動powerpoint 2010程式

執行「開始」→「程式」→microsoft powerpoint2010命令,即可啟動powerpoint 2010,進入powerpoint 2010的操作介面。

學生嘗試操作,開啟powerpoint 2010,進入powerpoint 2010的操作介面。看書閱讀書上第3頁的「智多星」小知識,內容如下:

1.雙擊桌面上的powerpoint 2o10的快捷圖示,也可啟動powerpoint 2010。

2.在「幻燈片」窗格中,可以直接編輯幻燈片的內容。

3.「幻燈片」選項卡顯示「幻燈片」窗格中顯示的每張幻燈片的「縮圖」。新增其他幻燈片後,可以單擊「幻燈片」選項卡上的「縮圖」,使該幻燈片顯示在「幻燈片」窗格中。

還可以通過拖動「縮圖」重新排列演示文稿中的幻燈片順序。

4.在備註窗格中,可以輸入關於當前幻燈片的備註。

(二).開啟要**的演示文稿

步驟1:單擊「常用」工具欄上的「開啟」按鈕,彈出「開啟」對話方塊。

步驟2:通過「查詢範圍」中的下三角按鈕選擇檔案的儲存位置,再選擇需要開啟的檔案「七彩民族」。

步驟3:單擊「開啟」按鈕,開啟演示文稿,如圖1.5所示。

(三).**演示文稿

步驟1:執行「幻燈片放映」→「開始幻燈片放映」命令,單擊「從頭開始」按鈕。

注意:該命令總是從演示文稿的第一張幻燈片開始**。進入**狀態後,幻燈片將全屏顯示。

步驟2:單擊當前幻燈片,可繼續**下一張幻燈片。

(四).結束**

步驟1:在**狀態下右擊,在彈出的快捷選單中,選擇「結束**,命令,即可結束**並返回到「普通檢視」方式下。

步驟2:執行「檔案」→「退出」命令,即可退出powerpoint 2010。

學生嘗試操作,**演示文稿與退出**。

三、課後小結:

本節課你學會了什麼能和我們一起分享一下嗎?

第2課彩雲之南

建立演示文稿

年月日星期

教學目標

1.知識目標:學會新建演示文稿,並掌握儲存演示文稿的方法。

2.能力目標:學會在演示文稿中輸入文字、修改字型與儲存演示文稿。

3.情感目標:使學生感受會**演示文稿的喜悅心情。

教學重難點

重點:新建演示文稿並儲存。

難點:演示文稿中輸入文字的技巧。

課時安排:1課時

教學過程

一、教學引入:

大理的蒼山洱海,麗江的玉龍雪山、虎跳峽,香格里拉的高原、湖泊和藏寺,德欽的梅里雪山,版納奇異的花卉樹木······這些都是雲南的絕美景致。

二、新課教學:

(一)、新建演示文稿

啟動powerpoint 2010後,系統會自動建立一張空白的標題幻燈片。

學生練習:學生結合書如圖2.2所示,進行練習建立一張新幻燈片。

(二)、輸入文字

在這張幻燈片上,有兩個用來輸入文字的虛線框,稱為「佔位符」。將滑鼠指標移到佔位符中單擊,佔位符內就出現插入點游標,這時就可以輸入文字了。在佔位符中輸入幻燈片的標題「彩雲之南」。

學生練習:學生看書並結合如圖2.3所示,練習在幻燈片上輸入文字。

(三)、修改文字的字型

步驟1:選中佔位符中的文字「彩雲之南」。

步驟2:在「開始」選項卡上的「字型」組中,單擊「字型」旁邊的下拉箭頭,然後在下拉列表中選擇所需的字型「華文行楷」。

步驟3:在「字型」組中,選擇「字型大小」(96號),選擇「字型顏色」(紅色)。

學生練習:看書並結合如圖2.4所示,修改文字的字型。

智多星(小技巧):

如果幻燈片中還有副標題,可以用相同的方法進行編輯。佔位符中「單擊此處新增副標題」的文字是操作提示,實際**時不會出現,所以可不進行任何處理。

(四)、儲存演示文稿

步驟l:單擊「檔案」選項卡,然後單擊「另存為」命令。

步驟2:在彈出的「另存為」對話方塊中,選擇要儲存檔案的資料夾。

步驟3:在「檔名」框中,輸入powerpoint2010演示文稿的名稱「彩雲之南」,單擊「儲存」按鈕,如圖2.5所示。

三、課後小結:

本節課你學會了什麼能和我們一起分享一下嗎?

第3課瑞麗風情

在幻燈片中插入**

年月日星期

教學目標

1.知識目標:學生將學會在演示文稿中插入**、調整**的大小與位置、調整**的疊放次序以及調整**的亮度和對比度。

2.能力目標:培養學生上機操作的能力。

3.情感目標:使學生感受會**演示文稿的喜悅心情。

教學重點、難點:

在幻燈片中插入**並對**進行修改與編輯。

課時安排:1課時

教學過程

一、教學引入:

與緬甸接壤的瑞麗,居住著勤勞淳樸的傣家人。傣家竹樓、椰林古榕、佛塔佛寺林立,充滿異域風情。

本課,我們繼續製作演示文稿「彩雲之南」。在欣賞瑞麗風情的同時,學會在演示文稿中插入**及調整**的疊放次序,如圖3.1所示。

二、新課教學:

1.開啟演示文稿

步驟1:啟動powerpoint 2010後,單擊「檔案」選項卡,然後單擊「開啟」按鈕。

步驟2:在彈出的「開啟」對話方塊中,通過「查詢範圍」的下拉箭頭選擇檔案的儲存位置,再選擇需要開啟的檔案「彩雲之南」。

2.插入**

步驟1:在「插入」選項卡上的「影象」組中,單擊「**」按鈕。

步驟2:在彈出的「插入**」對話方塊中,選中要插入的**檔案「傣族竹樓」。

步驟3:單擊「插入」按鈕,「傣族竹樓」**就插入到幻燈片中。

3.調整**的大小和位置

步驟1:選中**,**四周出現8個尺寸控制點和1個綠色旋轉控制點。拖動四個角上的任意乙個尺寸控制點,可以按比例縮放**。

步驟2:將滑鼠指標移到旋轉控制點上,當指標變成半圓形狀時,拖動滑鼠可以使**按任意角度旋轉。

步驟3:將滑鼠指標移到**上,當指標變成四個箭頭時,拖動滑鼠可以移到**的位置。

4. 調整**的疊放次序

當插入**後,我們發現**遮蓋了下層的標題文字,這時,必須調整**的疊放次序。

選中**,右擊,在彈出的快捷選單中,選擇「置於底層」,「下移一層」命令,將**調整到文字的後面。

5. 調整**的亮度和對比度

步驟1:選中插入的**,右擊,在彈出的快捷選單中,選擇「設定**格式」命令。

步驟2:在彈出的「設定**格式」對話方塊中,選擇「**更正」選項,然後調整**的亮度、對比度等。

6. 儲存檔案

單擊視窗左上角的「儲存」按鈕,或按ctrl+s鍵儲存檔案。

三、課後小結:

本節課你學會了什麼能和我們一起分享一下嗎?

第4課獨特景觀

在幻燈片中插入文字框

年月日星期

教學目標

1.知識目標: 學會在幻燈片中插入文字框。

四年級資訊科技教案 下冊

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