正面雙手頭上向前投擲實心球教學反思
對於七年級的學生來說，這堂投擲課，學生基本能掌握雙手頭上向前投擲實心球的動作要點，完成學習目標。我選擇了雙手頭上向前投擲實心球作為本次課的教學內容，並在教學中設計了一些小的熱身活動。本節課主要是讓學生體會雙手從體前向前拋實心球的用力順序，採用了徒手模仿、向前向後平推實心球和完整的技術動作加以反覆練習。
在最後的遊戲中充分運用沙包設計成接力跑的形式。通過遊戲讓學生在這個氛圍中學會交流、合作、分享實踐的成果，培養了學生樂於發揮團隊合作精神和勇敢頑強的優良品質。
在開始部分中設計了反口令練習，為佇列練習提供乙個良好的準備。另外還可以在平時多加強對學生跑步及立定的練習，這樣又能達到熱身的目的又練習了佇列。
在準備部分中我運用輪流領先跑、徒手操、發展投擲能力的練習，讓學生加大了活動，同時為主教材的用力順序做了鋪墊。但在教學中應注意口令的速度，例如俯背運動時口令可再長些，這樣能夠使學生活動的更充分。另外輔助練習時還可以加一些肩部的活動，使上下肢都能得到鍛鍊。
在基本部分中分為了徒手練習、同伴幫助下徒手練習和持球預備姿勢完整技術練習。通過本節課使學生充分得到了鍛鍊，增加了練習的次數。但在拋球練習中應特別注意到學生的安全，練習距離還應再拉大些，尤其是個人拋球時，可以採用分組練習，由小組長帶領喊口號齊拋。
這樣就避免了有人拋球有人撿球，防治學生被球砸到。以上就是這節體育課上完後的乙個教學心得。
總之，在教學內容、時間、結構上安排的都比較合理。但還應注意一些小的細節，我將在今後的教學中汲取本次課的教訓，使我的教學水平更上一層樓。
正面雙手頭上向前投擲實心球教學反思
南澗中學趙玉再
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石橫鎮中心小學董超 在這次課中，以堅持 健康第一 的指導思想，促進學生健康成長。激發學生的運動興趣，興趣的培養是實現體育與健康課程目標和價值的有效保證。本著以學生發展為中心，教師為主導。充分發揮學生學習的積極性和學習潛能。為了學生的個體差異，確定學習目標和評價方法，從而使每個學生都能體驗到學習和成功...
趣味投擲教學反思
中學體育教學反思 一 利用遊戲形式培養學生的興趣 本節課以遊戲為主。遊戲在中學體育實踐中起到了相當重要的作用，通過遊戲能夠培養學生的創新精神 競爭意識 團結合作 熱愛集體的優良品質。而這些優良品質正是乙個人健康心態的集中體現。遊戲深受學生的喜愛，也是開展心理健康教育提供了良機。二 培養能夠接受意外事...
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持輕物投遠 是投擲專案中的一種，它主要鍛鍊學生的上肢力量和上下肢協調用力的專案。我將遊戲與體育教材有機整合，起到了激發學生的求知慾，啟迪智慧型的火花，活躍思維 訓練技能的作用。下面，我結合 持輕物投遠 一課的教學實踐，談談自己的點滴感想。一 生活情境，置身愉悅環境。創設遊戲情境，讓學生置身於一種愉快...