《5、搭石》第一課時堂堂清
一、讀拼音，寫詞語。
qī（ ）就要來了，請大家做好準備。
2.他改掉了lǎn duò（ ）的毛病，目的是wǎn huí（ ）自己在大家心中的形象。
3.為了保持píng héng（ ），他不得不伏下身子，降低自己的高度。
二、解釋下列詞語的意思。
譴責人影綽綽
理所當然
三、按要求完成句子。
1.無論怎樣著急趕路，只要發現哪塊搭石不平穩，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上。（用加點的詞語造句）
2.如果前面的人突然停住，後邊的人沒處落腳，就會掉進水裡。（用加點的詞語造句）
3.嗒嗒的聲音，像輕快的**。（仿寫比喻句）
【答案】
一、1.汛期 2.懶惰挽回 3.平衡
二、譴責：斥責，責備。
人影綽綽：:形容人影多,姿態美。
理所當然：按道理應當這樣。
三、1.無論怎樣生氣，只要看到孩子有進步，他就會笑逐顏開。
2.如果你不努力，就會被落下。
3.落葉像蝴蝶在空中飛舞。
《5、搭石》第二課時堂堂清
一、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。
1.我的家鄉有一條無名小溪。（ ）
2.人們會譴責這裡的人懶惰。（ ）
3.搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。（ ）
二、課文整體梳理。
這篇課文用優美的語言描繪了鄉親們_____搭石，_____搭石，______搭石等情景，不僅體現出_________美，更體現出鄉親們的美。
三、重點段落品析。
家鄉有一句「緊走搭石慢過橋」的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，後邊的人沒處落腳，就會掉進水裡。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那麼協調有序！前面的抬起腳來，後面的緊跟上去，嗒嗒的聲音，像輕快的**；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
1.仿寫詞語。
人影綽綽（abcc
2.文中畫橫線的句子運用了（ ）的修辭方法。
a引用b比喻
3.選文描寫的是的場景,描繪出一幅優美的圖畫。
【答案】
一、1.聞名 2.勤勞 3.失衡
二、擺修走景色人性
三、1.天網恢恢生機勃勃文質彬彬
3.走搭石。
《6、將相和》第一課時
一、讀拼音，寫詞語。
皇帝zhào jdà chén（ ）們shāng yì（ ）出兵的時間。
二、解釋下列詞語的意思。
無價之寶
理直氣壯
完璧歸趙
三、按先後順序給下列故事排序。
（ ）藺相如把和氏璧帶到秦國。
（ ）藺相如把和氏璧送回趙國。
（ ）秦王想要把和氏璧騙到手。
（ ）秦王只好放了藺相如。
（ ）趙國得到一塊和氏璧。
【答案】
一、召集大臣商議
二、無價之寶：無法估價的寶物。指極珍貴的東西。
理直氣壯：理直：理由正確、充分；氣壯：氣勢旺盛。理由充分，說話氣勢就壯。
完璧歸趙：本指藺相如將完美無瑕的和氏璧，完好地從秦國帶回趙國首都，比喻把物品完好地歸還主人。
三、3 4 2 5 1
《6、將相和》第二課時
一、選擇正確的字組成詞語。
（現獻）寶炒抄）寫
2、我能給每個小故事起個名字，分別是
三、讀下面的句子，完成練習。
藺相如說：「秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。
如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！」
這段文字運用了描寫，體現出藺相如的特點。
四、下列說法中正確的一項是（ ）
a藺相如是個機智勇敢、智勇雙全、以大局為重、愛國的人。
b廉頗是個好大喜功，驕傲自大的人。
c廉頗因為藺相如只會耍嘴皮子，沒有真本事才不服氣的，因此，才會處處針對他。
【答案】
一、獻抄
二、完璧歸趙澠池之會負荊請罪
三、語言描寫識大體，顧大局，心胸開闊
四、a《 7、什麼比獵豹速度更快 》第一課時
一、讀拼音，寫詞語。
1.鴕鳥善於奔跑，是鳥類中的奔跑guàn jūn（ ）。
2.他在超市的專櫃買了yì méi（ ）chì hóng色的胸針。
二、選詞填空。
輕易輕鬆
1.人不要（ ）做出承諾，做出了承諾就要做到。
2.面對考官的提問，他（ ）應答，沒有一絲慌亂。
三、填空。
文中提到的速度最快的事物是（ ）
a噴氣式飛機 b聲音 c光
【答案】
一、1.冠軍 2.一枚赤紅
2、1.輕易 2.輕鬆
3、c《7、什麼比獵豹速度更快》第二課時
一、指出下列句子使用的說明方法。
1.人在奮力奔跑的時候，瞬時速度能夠達到二十四千公尺每小時
2.不過，遊隼還是沒有飛機飛行的速度快
3.火箭的瞬時速度能達到四萬千公尺每小時，是聲速的三十多倍。
二、重點段落品析。
看！前面（呼嘯咆哮）而過的東西是什麼？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止靜止）的一樣。
那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運動的瞬時速度能達到二十五萬千公尺每小時，是火箭運動速度的六倍多。
1.劃去括號內錯誤的詞語。
2.選文介紹的物件是
3.選文使用的說明方法有（ ）。
a作比較列數字 b打比方列數字 c作比較比喻
答案】一.列數字 2.作比較 3.列數字作比較
二、1.咆哮停止
2.流星體
《8、冀中的地道戰》第一課時堂堂清
一、給漢字選擇正確的讀音，用「√」標出。
侵略（lüè liè） 擱下（liào gē） 出岔（chàpén） 吆喝（mòyāo）
壘牆（lěi kūn） 丘陵（qiū qīu） 塌陷（xiàn xuàn） 拐彎（guǎi lìng）
二、下列加點字書寫有誤的一項是（ ）
a.入侵 b.碉堡 c.黨員 d.妨礙 e.隱敞
三、用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合併為一句話。
1.冀中平原上的人民堅持了生產。 冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。
2.各個村子的地道是相通的。 敵人想出什麼毒辣的法子也不怕。
四、對下面兩個「一夫當關，萬夫莫開」分析正確的是（ ）
①黑旋風李逵的塑像高高地站在山崖之上，黑風口外，把守著通住山塞的要道。好氣魄，好威武。真有一夫當關，萬夫莫開之慨。
②只要乙個人拿一根木棒，就可以把「孑口」守住，真是「一夫當關，萬夫莫開」。
a.都強調地形險要。 b.前者強調人物本領強，後者強調地形險要。
c.都強調人物本領高強。 d.前者強調地形險要，後者強調人物本領強。
【答案】
1、lüè gē chà yāo lěi qiū xiàn guǎi
2、e三、1．冀中平原上的人民不但堅持了生產，還有力地打擊了敵人。
2．因為各個村子的地道是相通的，所以敵人想出什麼毒辣的法子也不怕。
三、b《8、冀中的地道戰》第二課時堂堂清
一、根據課文判斷下列說法，正確的打「√」，錯誤的打「×」。
1.地道戰是為了粉碎敵人的掃蕩而創造產生的。（ ）
2.冀中地道戰的特點有數量大、樣式多、功能全、村村通。（ ）
3.地道只能用來躲藏，無法進攻敵人。（ ）
4.地道設計巧妙，充分體現了我國勞動人民的聰明才智。（ ）
二、結合課文內容填空。
1．作者介紹任丘冉莊的地道是按的順序來具體介紹的。地道中的「洞」有五個特點
2．冀中人民利用地道，想出了許多妙法，粉碎了敵人的破壞。如：( )可以防備敵人的「火攻」；( )可以粉碎敵人的「毒氣攻」；( )可以對付敵人的「水攻」。
初二英語堂堂清方案
教學講究三清 堂堂清，日日清，周周清。就是要今日事，今日畢，絕不拖到第二天。這三清中，最重要的就是堂堂清。要做到堂堂清，我們要做到 1.明確教學目標，今天要講什麼內容，學生對知識要掌握到什麼程度。2.要突出重點難點，哪些內容是新的，哪些是已經掌握了的，教師要做到心中有數。此處可以用提問的形式來完成，...
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初一下第二單元周清
七年級語文下冊第二單元卷測試 50分 班級姓名分數 一 選擇題 14分 1 加點字注音完全正確的一組是 3分 a 氣魄p 汙穢hu 澎湃b i 哽g ng住 b 哺p 育懲ch ng罰懊 o悔胡騎j c 屏障p ng 可汗h n 滋z 長熾zh 痛 d 燕y n山泛f n濫鎬g o頭逼狹xi 2 下...