高三第一輪地理複習備考教學工作計畫以地理教學大綱和高考考試說明為依據，圍繞「全面貫徹素質教育，努力提高教學質量」這一宗旨組織實施教學，充分利用地理課的學科功能，努力**、改進教育教學手段，完滿完成教學任務。努力提高學生的地理各方面的素質和技能，著力培養學生讀圖、理解、綜合分析和解決地理實際問題的能力。在文科綜合考試中嚴保地理這一關，高考成績力爭使學生、家長、學校、社會各方面~~~第一學期墾利一中高三第一輪
地理複習備考教學工作計畫
以地理教學大綱和高考考試說明為依據,圍繞「全面貫徹素質教育,努力提高教學質量」這一宗旨組織實施教學,充分利用地理課的學科功能,努力**、改進教育教學手段,完滿完成教學任務。
努力提高學生的地理各方面的素質和技能,著力培養學生讀圖、理解、綜合分析和解決地理實際問題的能力。在文科綜合考試中嚴保地理這一關,高考成績力爭使學生、家長、學校、社會各方面都滿意。
1、堅持集體備課,理論聯絡實際,加強交流,探索適應本校校情、學情又具有本校特色的地理教學新模式,做教研的帶頭人。
2、複習中運用靈活多樣的方法,如「一課一練一結」。及時總結教改教研成果,在省級教育刊物上爭取發表**1——2篇。
3、認真學習先進教育理論,解放思想,實事求是,用科學的教育理論、方法來提高地理教學水平,做教育改革的先鋒努力做好資料的準備工作和教學檔案建設,精癬精編教學資料,建立高三學習、高考課題研究的教學檔案,使教學具有連貫性、整體性。
5、狠抓各項工作的落實,做到定期自查。
6、講:串講知識要點,梳理知識脈絡,構建知識體系,強化記憶,拔公升能力,如區域地理講授順序:
①弄清本區在全球的絕對位置(經緯度)與相鄰區域的區位關係;
②本區內地形、氣候的特點及分布,並以此為成因推斷水文、土壤、自然帶、工農業特點、交通等;
③相似區域的比較。
7、練:精選精練,要求對每個知識點都力求重現一次,達到鞏固知識的目的。
8、評:針對性的評講,「打蛇要在七寸,用鋼要在刀刃」,突出重點,突破難點,強調得分點,同時由個到類,培養發散思維能力,如:中亞的乾旱與西亞、大洋洲、北非、南美安第斯山南段東側等地乾旱成因特點比較分析,進行普遍性規律和特殊性區域差異比較訓練。
9、考:根據學生實際情況及多年來的備考經驗,研究高考考題導向、特點及其答案和評分標準,組編考題,合理安排訓練量,難度係數控制在0.5左右。
10、結:沒有總結,就不會有能力的提公升,僅僅只是知識的再現,遇到新材料,新情景的題就會不知所措,因而讓學生掌握解題的方法和技巧,培養正確的思維習慣很重要。
一、先預習:
1、先認真按提綱提前預習教材,完成提綱所留內容。
2、完成提綱後的基礎訓練。
3、總結:哪些地方還不懂,記錄下來。
1、帶著預習的問題認真聽課,作好筆記。
2、如沒聽懂,應舉手詢問或課後詢問。
3、同老師一道完成課堂總結,理清知識脈絡,掌握基矗
1、整理筆記,使知識條理化、系統化。
2、完成提高訓練。
3、不懂的可與同學討論或請教老師。
考點內容
1-4考點
地球和地圖
宇宙環境
8月1日-8月16日2周
①鞏固總結本
②看書看圖
③例題精講
④訓練⑤評講
5-10考點
大氣環境
8月17日-8月24日1周
11-17考點
陸地海洋
8月24日-9月2日1周
第一次月考考試複習以上內容9月3日-9月7日
第二次月考考試複習以上內容10月17日-10月22日。
高三地理備考計畫
第23周 選修地理 旅遊地理 自然災害與防治 環境保護 10課時。二 二輪複習 2017年4月，專題訓練，具體根據實際安排。三 三輪複習 2017年5月，綜合模擬訓練，查漏補缺。四 工作目標 針對本校的實際情況，我們認真調整備考備課策略，在進行第一輪複習時，掌握單元基礎知識，鞏固各知識點，強化知識體...
高三地理複習方案
瀋陽市第十一中學高三地理複習方案 一 認真研究歷年 考試大綱 準確把握複習方向 1 研究考試能力要求 文科綜合能力測試強調對歷史 地理 政治各學科知識的整體 綜合把握。測試既反映學科和學科間的聯絡，又注重多層次 多角度分析 解決問題的思維能力。針對地理學科而言還具有以下要求 1 獲取和解讀地理資訊 ...
高三地理複習之我見
作者 張海鵬 新課程 中旬 2012年第07期 每個高三任課教師都非常清楚，高三地理基礎複習的重要性，同時也非常清楚 新課標高考文綜試卷 中地理試題的綜合程度。在學生的成績面前，我們常用的總結性評語為 基礎知識不紮實，知識點掌握不系統，應用靈活性差等。殊不知，高三地理複習的過程恰是為攻克這幾方面問題...