工作計畫：________
單位部門
日期：______年_____月_____日
為加強我校教師職業道德建設水平，進一步推動我校師德建設再上台階，營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍，造就一支讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信賴的教師隊伍，落實關愛每乙個學生、關心每乙個學生、成就每乙個學生的目標，促進學校教育事業的和諧發展。根據合肥市教育局對師德教育的有關要求，特制定我校xx年度師德建設計畫。
一、指導思想
以***理論、「****」重要思想、科學發展觀理論為指導，以新頒布的《中小學教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》為依據，以提高教師職業道德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念，強化師德素養，提高教師實施素質教育的能力，促進學校事業的快速、持續、健康發展。
二、目標任務
通過開展教師職業道德教育活動，完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制，引導全體教師嚴格遵守《教師職業道德規範》，實現我校提出的以師德提公升人格魅力，提公升育人水平的目標，在全校教職工中形成「誠信奉獻、愛崗敬業，教書育人，廉潔從教，為人師表」的崇高師德風尚。以優良的師風，帶動教風，促進學風，優化行風，使我校教師成為執行公民道德的楷模。
三、主要措施
1、健全師德教育、考核領導小組。建立以校長、書記為組長，各部門中層幹部、教研組長為成員的學校師德教育考核領導小組，建立由學生、家長、教師代表等人員組成的「師德建設、評價、考核小組」，對教師師德進行全方位考核，搭建學校與家長、學生的溝通平台，及時反饋家長、學生對我校教師師德的意見、建議，促進學校師德師風建設。設立意見箱、校長信箱， 「師德師風監督**(5145712)」等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見，主動接受社會的監督。
學校還將通過家訪、**詢訪、家長會、學生家長問卷等方式，加強學校與家長的聯絡，積極爭取家長對學校工作的理解和支援。及時檢查學校教職工的師德表現情況，對發現的問題及時提醒，推進師德教育的全面開展。
2、搞好動員，加強教職工學習。「三八」節期間開好師德教育活動啟動儀式，積極組織教師學習新頒布的《中小教師職業道德規範》，學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規，學習黨的路線、方針、政策，學習新課改的理論；政治、法律學習要撰寫學習心得體會，並認真對照檢查，把學習成果自覺納入規範自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養。業務學習要記好學習筆記，增強學習的針對性和實效性，在學習過程中不斷實踐，不斷反思，不斷成長，隨時做好迎檢準備。
學校今年將向全校教師徵集師德教育**，以此來強化教師依法治教、以德治教的意識。
3、開展主題活動，助推師德教育取得成效。開展以「學規範，做人民滿意的教師」、「敬業愛生、為人師表」為主題的師德建設活動，每個教職工要在崗位上亮出精彩，黨員要爭創「黨員示範崗」，教師要爭創「教師先鋒號」，每個教研組、年級組要團結協作，爭創「教育服務品牌」。適時在教師中開展「學規範、做人民滿意的教師」大討論和演講比賽，教師節期間舉行全校教師宣誓儀式，聽取市優秀教師事蹟報告團巡迴報告等活動。
xx師訓部工作計畫范文
xx年是我縣「xx」教育規劃的起始之年，對於教師培訓工作來說也是具有挑戰性的一年。新一輪課程改革已經走過了乙個重要階段，教師培訓也完成了乙個重要迴圈，從通識理論培訓到課程實踐，再結合課程實踐不斷豐富完善課程理論的過程，正是不斷提高認識，豐富經驗，增強實踐能力的過程。從而培養和鍛鍊了一批適應課程改革需要的教師隊伍。
隨著課程改革的不斷深入，教師培訓工作也將面臨新局面，在不斷解決新問題的前提下創新新模式。宗旨是要急教師之所急，想教師之所想，一切從教師隊伍成長的需要出發，從縣域教育發展的實際出發，結合國家、省、市相關要求，開創具有特色的教師培訓工作和德育工作。本學年計畫完成如下工作
1.「國培計畫」是國家教育部、財政部聯合舉辦的有關教師培訓方面的浩大工程。也是新時期國家對教師培訓的著力點。
從xx年起我縣就已經進入了「國培」行列，並完成了義務教育階段全員教師60學時的培訓任務和中小學班主任培訓任務以及部分教師短期培訓、置換脫產培訓等工作。接下來將繼續接受「國培」任務。1---3月份幼兒園教師進行60學時的全員培訓；幼兒骨幹教師歷時15天的短期培訓；幼兒轉崗教師歷時15天的短期培訓：
園長或帶頭人歷時3個月的置換脫產培訓等（具體時間不確定，隨時聽從省裡安排）。
2. 三月份下發《骨幹教師考核管理辦法》。骨幹教師分縣級和市級兩個檔次，省級骨幹教師待定。
在這樣的情況下，第一輪骨幹教師雖然經過了一些專項培訓，但是作用並不凸顯。為了更好的發揮骨幹教師作用，將對骨幹教師進行考核管理，同時也為下一輪骨幹教師的認定打好基礎。
3. 落實我縣「xx」時期中小學教師培訓規劃，並開展新一輪中小學教師全員培訓。根據上級檔案精神，「xx」時期要求全員教師參加培訓不得少於360學時，為了更好的完成這項艱鉅任務，使培訓工作更具條理化，3月份下發我縣《「xx」時期中小學教師培訓規劃》徵集來自各方的意見或建議，並完善規劃目標。
4. 我省與新加坡東南亞教育部長組織區域語言中心署（簡稱「新加坡語言中心」）、淡馬錫**會合作開展的中學英語教師培訓專案「種子計畫」的「選種」、「育種」階段工作已結束，根據省、市相關工作安排，我市擬於3月3至4日啟動第二期「播種」培訓。每縣選派40名初中英語教師參加為期一天的培訓。
3月3日來我縣「播種」培訓。
5.英特爾未來教育是省市開展的試點培訓專案，我縣已有4所學校參加，英特爾未來教育技術對各學科的整合，促進了教學工作的有效發展，是提高教育教學質量重要手段之一。4月份深入基層學校進行調研，傾聽來自於一線教師的聲音，聽取他們的意見、建議、方法、要求等，分享他們的成果，使英特爾未來教育在我縣扎根開花結果。
xx學校師德師風建設工作計畫
為了建設師德高尚 業務精湛的教師隊伍，為了全面提高教育教學質量，根據縣局及聯校關於加強師德師風建設的要求，結合我校實際，特擬訂學校師德師風建設工作計畫。一 指導思想 以 中小學教師職業道德規範 為標準，以 中小學教師職業道德考核辦法 試行 為準繩，以樹立愛崗敬業的良好風氣為目的。依法執教，依法從教，...
xx學校師德師風建設工作計畫
xx學校20xx 20xx學年度師德師風工作總結 我校通過對教師愛崗敬業 熱愛學生 為人師表的師德師風的教育培訓，從突出思想教育 加強建章立制，嚴格監督考核等方面著手，整合管理資源，優化管理要素，切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環節，使全體教職工在服務學生 提高教育質量上有所突破。現對我校開展...
師德建設工作計畫
愛灑金南 系列教育活動方案 一 指導思想 以黨的十七精神和 重要思想為指導，堅持科學發展觀，認真貫徹落實 中小學教師職業道德規範 和 教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見 引導廣大教師樹立正確的人生觀 世界觀 價值觀，促進廣大教師端正教育思想，更新教育理念，規範教育教學行為，以高尚的品格塑造人，...